Качурин, Марк Григорьевич
Марк Григорьевич Качурин (29 августа 1923, Вологда, РСФСР, СССР — 31 мая 2006) — советский литературовед, педагог. Доктор педагогических наук (1976), профессор (1979). С 1969 по 1994 года преподавал в Ленинградском педагогическом институте.
Известен как соавтор школьного учебника «Русская литература» для 9-го класса, выдержавшего 20 переизданий в 1964—1990 годах.
Общие сведения
| Марк Григорьевич Качурин | |
|---|---|
| Дата рождения | 29 августа 1923 |
| Место рождения | |
| Дата смерти | 31 мая 2006 (82 года) |
| Гражданство |
 СССР |
| Образование | |
| Род деятельности | литературовед |
| Награды и премии |
|
Биография
Родился 29 августа 1923 года в Вологде[1][2].
В 1940 году, окончив школу с золотой медалью, поступил на филологический факультет ЛГУ, но начало войны прервало обучение.
В годы войны
На фронте с 1941 года, краснофлотец, уцелел в боях на «Невском пятачке», был ранен.
Я там пробыл три месяца. Это было лобное место, дивизии и полки там перемалывались, как в какой-то взбесившейся мясорубке. Мы видели заснеженную землю с пятнами грязи и крови. Землянки были тесные, наскоро и неглубоко врытые. Фронтовой хлеб уже выручить не мог: приварка почти не было. Зубы кровоточили от цинги и выпадали, а в сумерках начинавшаяся «куриная слепота» не позволяла ничего увидеть дальше двух-трёх метров
— из воспоминаний М. Г. Качурина
После излечения в 35-ом госпитале в Кронштадте, в Блокаду истощённый от голода снова на фронт не попал — был оставлен в рабочей команде госпиталя, стал комсоргом госпиталя, и до конца войны служил в госпитале, демобилизован в звании старшины 2 статьи.
Участвовал непосредственно в боях в составе 486-го стрелкового полка добровольцем в качестве радиста, в декабре 1941 года в боях под Ленинградом был контужен. …
За время службы в госпитале в должности комсорга проводил исключительно большую работу в трудные дни Блокады.— из наградного листа на Медаль «За боевые заслуги» за подписью начальника 35-го госпиталя полковника м/с Ермакова, 16 мая 1945 года
Известно, что когда госпиталь был награждён орденом Ленина, именно Марк Кочурин вылепил из гипса крупную копию ордена, водрузив его над входом в госпиталь.
Награждён медалями «За оборону Ленинграда» и «За боевые заслуги», знаком «Отличник ВМФ» и Орденом Отечественной войны II степени (1985).
После войны
Вернулся на филфак, окончил обучение в 1950 году.
Начал работать учителем русского языка и литературы, затем перешёл на должность инспектора РОНО Ленинградской области.
С 1958 года — директор Ленинградского областного института усовершенствования учителей.
В 1968 году в ЛГПИ им. А. И. Герцена защитил кандидатскую диссертацию «Вопросы анализа художественного текста на уроках литературы в восьмых-девятых классах»[3][4].
С 1969 года преподавал в Ленинградском педагогическом институте, в 1979 году получил учёное звание профессора, а в 1986—1994 годах был заведующим кафедрой управления школы[5][6].
В 1976 году защитил докторскую диссертацию «Системность литературного образования в школе (на материале изучения русской классической литературы)»[7].
В 1994 году вышел на пенсию, но до 1999 года продолжал научную и редакторскую работу[5].
В 1999 году уехал в США к сыну, эмигрировавшему туда в 1995 году, жил в Орландо, штат Флорида.
Умер в 2006 году.
Научная деятельность
В центре научно-педагогических интересов М. Г. Качурина, по его словам, была «проблема изучения литературы как искусства слова, в соответствии с её природой и закономерностями читательской деятельности», однако его главная идея — это самостоятельная исследовательская деятельность учеников[8].
Марк Григорьевич Качурин разработал целостную педагогическую систему преподавания литературы, основанную на исследовательской деятельности учеников, системности и интеграции с жизненным опытом[9].
Он разработал целостную педагогическую систему преподавания литературы, в основе которой лежат исследовательская деятельность учеников, системность и интеграция изучаемого материала с их жизненным опытом.
Также является соавтором учебника «Русская литература: 10 класс» (1990)[10].
Системность — вот любимое слово Качурина-учёного. Вместе с эстетической восприимчивостью литература как учебный предмет должна была развивать интерес ребёнка к самостоятельному научному поиску, пробуждать в нём исследовательские наклонности. Как же нужно любить детей, всех детей, чтобы «подозревать» каждого из них в обладании скрытыми исследовательскими способностями! Таким уж был человеком Марк Григорьевич.
Сейчас видно, насколько этот учебник выше и по методическому аппарату, и по литературному материалу некоторых скороспелых учебников времен книжного бума начала 21 века. Правда, и школьники для этого особенного учебника нужны особенные, а не стремящиеся лишь безболезненно сдать ЕГЭ.
— Б. А. Ланин - Современные подходы к изучению литературы // «Проблемы современного образования», 2011, № 3
Совместно с Д. К. Мотольской автор учебного пособия для учителей «Изучение русской литературы в IX классе», также многократно переиздававшегося. Соавтор двухтомного учебника-хрестоматии для 9-11-х классов «Санкт-Петербург в русской литературе», дважды переизданного (1994, 1996).
Автор учебника «Русская литература XIX века» для 9-10-х классов, выходившего в издательстве «Просвещение» в 2000-х годах.
Автор более 150 работ. Среди трудов, не являющихся учебниками:
- Изучение языка писателей XVIII — начала XIX века в средней школе / М. Г Качурин, М. А. Шнеерсон. — М., 1959
- Выразительное чтение в VIII—X классах: Из опыта работы. — Л.: Учпедгиз. — 1960. — 141 с.
- Самостоятельная работа учащихся над текстом художественного произведения (в V—VIII классах) / М. Г Качурин, М. А. Шнеерсон. — Л.: Учпедгиз. — 1960. — 196 с.
- Изучение языка писателей: Пушкин. Лермонтов. Гоголь / М. Г. Качурин, М. А. Шнеерсон. — М.: Учпедгиз, 1961. — 304 с.
- Поэма Н. В. Гоголя «Мёртвые души» в школьном изучении: Пособие для учителя / А. М. Докусов, М. Г. Качурин. — М.: Просвещение, 1982. — 192 с.
- Библия и русская литература: хрестоматия — СПб: Каравелла, 1995. — 580 с.
Также написал автобиографическую книгу «И я живу. Ослушаться не смею», куда вошли воспоминания о войне и стихи.
Примечания
Литература
- А. С. Роботова — Педагог-организатор, учёный, поэт (К 85-летию Марка Григорьевича Качурина) Архивная копия от 18 мая 2013 на Wayback Machine // Universum: Вестник Герценовского университета, 2008
- Леонид Салямон — Марк Григорьевич Качурин Архивная копия от 8 августа 2018 на Wayback Machine // "Здравый смысл, "№ 2 (35), 2005
- Ланин Б. А. — Современные подходы к изучению литературы Архивная копия от 20 декабря 2018 на Wayback Machine // Проблемы современного образования, № 3, 2011 — стр. 88-92
- Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции, посвящённой памяти доктора педагогических наук профессора Марка Григорьевича Качурина/ Отв. Ред. Л. В. Басманова. — Стерлитамак: Стерлитамакская государственная педагогическая академия им. Зайнаб Биишевой, 2009. — 255 с.
- Марк Григорьевич Качурин // Методика преподавания литературы. Персоналии
- Они сражались за Родину. Марк Качурин: «И я живу. Ослушаться не смею…» // Журнал «Литература», № 8, 2010
- Медаль «За боевые заслуги», Качурин Марк Григорьевич 1923 г.р. Архивная копия от 14 апреля 2010 на Wayback Machine //ОБД «Подвиг народа»
