Институт практической психологии и психоанализа

Институ́т практи́ческой психоло́гии и психоана́лиза (сокр. — НОЧУ ДПО «ИППиП») — учреждение дополнительного профессионального образования в Москве. Осуществляет подготовку специалистов-практиков в области психологического консультирования, психотерапии и психоанализа[1].

Негосударственное образовательное частное учреждение.

Что важно знать
Институт практической психологии и психоанализа
НОЧУ ДПО «ИППиП»
Международное название Institute of Practical Psychology and Psychoanalysis
Год основания 1991
Тип негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования
Ректор Елена Александровна Спирина
Студенты 500
Расположение Россия
Центральный федеральный округ
Москва
Юридический адрес 129366 , Россия, Москва, Ярославская ул., д. 13, корп. 1, офис 229
Сайт psychol.ru

История создания

Институт был основан в 1991 году под названием «Академическая школа профессиональной психологии»[2]. Стал первым негосударственным образовательным учреждением, осуществляющим профессиональное обучение по психологическому консультированию, психотерапии и психоанализу, в Москве и одним из первых — в России[3].

С первых дней своего существования ориентируется на мировой опыт в психологии и психотерапии. В качестве первых преподавателей были приглашены зарубежные психотерапевты. Среди них были[4]:

В 1997 году Академическая школа профессиональной психологии была переименована в Институт практической психологии и психоанализа[4].

В 1998 году в сотрудничестве со специалистами из США на базе института был создан Российско-американский комитет по психоаналитическому образованию. В том же году совместно с зарубежными коллегами было организовано «Общество семейных консультантов и психотерапевтов».

В 2000 году институт прошёл первую государственную аккредитацию. ИППиП получил право выдавать государственный диплом по программам первого и второго высшего психологического образования.

В том же 2000 году был основан собственный ежеквартальный электронный научно-практический журнал «Журнал практической психологии и психоанализа»[5].

В 2002 году преподаватели кафедры психоанализа совместно с выпускниками программы профессиональной переподготовки «Психоаналитическая психотерапия» основали Общество психоаналитической психотерапии. ОПП стало коллективным членом Европейской федерации психоаналитической психотерапии.

В 2003 году государственную аккредитацию прошла программа высшего образования «Клиническая психология». На тот момент институт стал единственным негосударственным институтом в стране, выдающим государственный диплом по данной специальности.

В 2016 году, на основании приказа Департамента образования и науки города Москвы, от 27.04.2016 г., институт получил бессрочную лицензию на право оказывать образовательные услуги в сфере профессионального образования № 037440[6].

Современная деятельность

По состоянию на 2024 год ИППиП представляет собой учреждение дополнительного профессионального образования. Студенты проходят обучение по программам повышения квалификации и профессиональной переподготовки. Обучение осуществляется на коммерческой основе[7].

Образовательные программы института предполагают освоение фундаментальной теоретической базы знаний и навыков практического консультирования. Занятия проходят преимущественно в очном режиме, однако есть и программы, доступные в рамках дистанционного обучения[8]. Есть краткосрочные и долгосрочные курсы.

Программы повышения квалификации

  • «Теория привязанности»;
  • «Основы детского психоанализа»;
  • «Трансгенерационная передача травмы»;
  • «Тест Роршаха на основе интегративной системы Дж. Экснера»;
  • «Основы взаимодействия терапевта и клиента»;
  • «Классики психоанализа о нарциссизме»;
  • «Теория психосексуальности. Французская психоаналитическая школа» и др.

Программы профессиональной переподготовки

  • «Мультимодальная терапия творчеством» — международная программа профессиональной переподготовки;
  • «Психоаналитическая программа»;
  • «Психоаналитическая психотерапия»;
  • «Клиническая психология»;
  • «Танцевально-двигательная психотерапия» и др.

Помимо образовательной деятельности, в институте оказывается профессиональная психологическая помощь. Работают Консультативный центр психологической помощи, Центр психологической помощи «Равновесие», телефон доверия «Ярославна».

Кроме того, консультацию можно получить на бесплатной основе — её проводят стажёры и студенты института.

Наука и практика

ИППиП проводит фундаментальные исследования в области глубинной психологии.

Среди преподавателей — сотрудники факультета психологии Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова и Института психологии Российской академии наук. В ИППиП преподают кандидаты и доктора наук, доценты и профессора. Сотрудники ИППиП регулярно принимают участие в научно-практических конференциях, публикуют статьи в рецензируемых научных изданиях[9][10][11].

Студенты проходят практику в ведущих медицинских учреждения города Москвы[12]:

Руководство

С момента создания института в 1991 году его возглавляет кандидат психологических наук, доцент Елена Спиркина[13][14].

Также в руководстве работают:

  • заместитель директора по научной работе Михаил Исаев;
  • заместитель директора по учебной работе Нарина Тевосян;
  • руководитель отделения психологического консультирования и психотерапии, куратор преподавателей тренинга «Основы взаимодействия терапевта и клиента» Людмила Абуховская;
  • руководитель отделения психоанализа Елена Меламед;
  • руководитель отделения «Танцевально-двигательной терапии» — кандидат психологических наук Елена Буренкова;
  • соруководитель программы «Мультимодальная терапия творчеством» Мария Поташкова и др.

Рейтинги

По версии проекта «Вузотека» на 2024 год, занимает 143-е место в локальном рейтинге, 1089-е место — по Российской Федерации[15].

Примечания

Литература

  • Кузнецов М. И., Грязнов С. А. Юмор как средство образовательной деятельности // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. 2023. № 6-2 (81). 149—151.
  • Колтаков И. А. Проблематика психологической помощи детям и подросткам после завершения противоопухолевой терапии // Педиатрический вестник Южного Урала. 2022. № 2. 32—38.
  • Белокрылов И. В., Райзман Е. М., Семиков С. В. К вопросу о показаниях к применению психотерапии пациентам с соматизированными расстройствами // Архивъ внутренней медицины. 2016. №S1. 121—122.
  • Гусева М А., Цейтлин Г Я., Барчина Е Т. Психологические особенности детей с онкологическими заболеваниями и их здоровых сиблингов // Онкопедиатрия. 2015. № 3. 260.