Зак, Яков Израилевич

Первый значимый успех пришёл в 1935 году, когда Зак завоевал третью премию на II Всесоюзном конкурсе музыкантов-исполнителей в Ленинграде^[5]. Мировую известность он получил, одержав победу на III Международном конкурсе пианистов имени Ф. Шопена в Варшаве (1937), где ему также был присуждён специальный приз за лучшее исполнение мазурок композитора.

Помимо сольных выступлений, играл в ансамбле с Квартетом Большого театра и в фортепианном дуэте с Э. Г. Гилельсом^[1]. Гастролировал по СССР и за рубежом (Великобритания, Нидерланды, Бельгия, Франция, Финляндия, Швейцария, США, Канада, Бразилия, Португалия, Венгрия, ГДР, Польша, Болгария, Чехословакия, Югославия, Румыния и др.).

В годы Великой Отечественной войны выступал с концертами в эвакуации. В июле 1942 года в Новосибирске исполнил Вторые концерты Ф. Шопена и С. Рахманинова с оркестром под управлением Курта Зандерлинга, а также дал сольный концерт^[6]. В марте 1943 года, вскоре после прорыва блокады, приехал в Ленинград, где дал концерт совместно со скрипачом Давидом Ойстрахом, сыграл две сольные программы и выступил с Оркестром Радиокомитета^[6].

С 1935 года преподавал в Московской консерватории (с 1947 года — профессор, с 1965 года — заведующий кафедрой специального фортепиано)^[7]. Среди его учеников — Н. А. Петров, Т. Г. Смирнова, Э. К. Вирсаладзе, С. О. Навасардян, Е. Г. Могилевский, В. П. Афанасьев, В. Бакк, К. Илиэску, Т. Л. Колосс, Г. Г. Мирвис, А. К. Черкасов, П. Г. Квернадзе, Л. Б. Тимофеева и другие^[8].

В основе педагогических принципов Я. И. Зака лежало стремление воспитать у учеников «профессионально утончённое, музыкальное ухо»^[7]. Он придавал огромное значение общей культуре исполнителя, считая, что музыкант должен обладать широкой эрудицией в области литературы, архитектуры, философии, живописи и точных наук^[7][8]. На уроках Зак активно применял метод словесного воздействия и ассоциативных представлений, а также делился с учениками собственным методом освоения новых сочинений — мысленным изучением музыкального текста без инструмента^[7].

Преемственность исполнительской школы Зака, которую часто называют «поэтической педагогикой»^[8][9], основывается на нескольких ключевых традициях. Важнейшей её чертой является «оркестровое слышание» фортепиано, подразумевающее восприятие фактуры произведения как взаимодействия различных инструментов большого оркестра^[9]. Особое внимание уделяется культуре звукоизвлечения: мастерству тонкого интонирования, пластичности фразировки и виртуозному владению педалью^[9].

Был членом жюри многих конкурсов, в том числе Международного конкурса пианистов имени Ф. Шопена (1955, 1960).

Умер 28 июня 1976 года в Москве. Похоронен на 10-м участке Кунцевского кладбища^[10].