Второй закон Менделя – закон расщепления признаков
Второ́й зако́н Ме́нделя — зако́н расщепле́ния при́знаков: при скрещивании двух гибридов первого поколения, гетерозиготных по одному признаку, во втором поколении наблюдается расщепление признаков в соотношении 3:1 по фенотипу и 1:2:1 по генотипу.
История открытия
Грегор Мендель проводил опыты на горохе посевном, изучая наследование различных признаков. Он скрещивал растения, имеющие чёткие альтернативные различия по следующим признакам:
- Форма семян (круглые или морщинистые).
- Окраска семян (жёлтая или зелёная).
- Высота стебля (высокие или низкорослые).
При скрещивании чистых линий гороха с противоположными признаками все растения первого поколения () были одинаковыми и несли признак только одного из родителей.
Законы Менделя — основные принципы наследования признаков, установленные Грегором Менделем при изучении гибридизации растений гороха. Они включают:
1. Первый закон Менделя (закон единообразия гибридов первого поколения): при скрещивании двух гомозиготных особей, отличающихся по одному признаку, всё потомство первого поколения (F₁) будет единообразным и нести доминантный признак одного из родителей.
2. Второй закон Менделя (закон расщепления признаков): при скрещивании гибридов первого поколения между собой во втором поколении (F₂) происходит расщепление признаков в определённом соотношении.
3. Третий закон Менделя (закон независимого наследования признаков): при наследовании двух и более признаков гены разных пар наследуются независимо друг от друга и комбинируются во всех возможных сочетаниях.
Второй закон Менделя — закон расщепления
Второй закон Менделя устанавливает, что при скрещивании гетерозиготных особей первого поколения (Аа) между собой во втором поколении наблюдается расщепление по генотипу в соотношении 1:2:1 и по фенотипу в соотношении 3:1.
При формировании гамет у гибридов первого поколения происходит расщепление аллелей: каждая гамета получает только один аллель из пары (А или а). Это называется законом чистоты гамет. В результате возможны следующие комбинации при оплодотворении:
| A (гамета) | a (гамета) | |
|---|---|---|
| A (гамета) | AA | Aa |
| a (гамета) | Aa | aa |
Полученные генотипы во втором поколении:
- 25 % гомозиготы доминантные (AA);
- 50 % гетерозиготы (Aa);
- 25 % гомозиготы рецессивные (aa).
Соотношение генотипов:
По фенотипу, учитывая доминирование аллеля A, получаем:
- 75 % особей с доминантным признаком (AA и Aa);
- 25 % особей с рецессивным признаком (aa).
Соотношение фенотипов:
Закон расщепления объясняется поведением хромосом и генов в процессе мейоза. При мейозе гомологичные хромосомы, несущие аллельные гены, расходятся в разные гаметы. Это обеспечивает попадание в каждую гамету только одного аллеля из пары, что подтверждает закон чистоты гамет Менделя. При оплодотворении происходит случайное сочетание гамет, что приводит к генерации различного потомства в предсказуемых пропорциях.
Мендель проводил опыты с горохом, изучая наследование цвета семян. Он скрещивал растения с жёлтыми семенами (доминантный признак, генотип AA) и зелёными семенами (рецессивный признак, генотип aa).
- Первое поколение (F₁): все растения имели жёлтые семена и генотип Aa.
- Второе поколение (F₂), полученное от скрещивания гибридов F₁ между собой, показало расщепление признаков:
- 75 % растений с жёлтыми семенами (генотипы AA и Aa) - 25 % растений с зелёными семенами (генотип aa)
Это соответствует соотношению 3:1 по фенотипу и 1:2:1 по генотипу.
Заключение
Второй закон Менделя — фундаментальный принцип генетики, описывающий закономерность расщепления признаков при половом размножении. Он показывает, как наследственные факторы (гены) распределяются в гаметах и как это влияет на генотипическое и фенотипическое разнообразие потомства. Понимание этого закона важно для прогнозирования наследования признаков и объяснения генетической вариативности в популяциях.
Литература
- В. В. Пасечник, А. А. Каменский, Г. Г. Швецов, З. Г. Гапонюк. родителей/электронные учебники/9кл. Пасечник, Касенский Биология (Линия жизни).pdf Биология. 9 класс : учеб. для общеобразоват. организаций: издание в pdf-формате / В. В. Пасечник. — Москва: Просвещение, 2018.
- В. С. Рохлов, С. Б. Трофимов, А. В. Теремов. Биология. 9-й класс: учебник: издание в pdf-формате. — Москва: Просвещение, 2022.
- В. В. Пасечник и др. Биология. 10 класс : учеб. для общеобразоват. организаций : углубл. уровень / В. В. Пасечник. — М.: Просвещение, 2019.
- В. В. Пасечник и др. Биология. 11 класс: учеб. для общеобразоват. организаций: углубл. уровень / В. В. Пасечник. — М.: Просвещение, 2019.
- А. В. Теремов, Р. А. Петросова. Биология. Биологические системы и процессы: учебное пособие для общеобразовательных организаций (углублённый уровень). В 2 ч. Ч. 1. — М.: Мнемозина, 2018.
- А. В. Теремов, Р. А. Петросова. Биология. Биологические системы и процессы: учебное пособие для общеобразовательных организаций (углублённый уровень). В 2 ч. Ч. 2. — М.: Мнемозина, 2018.




