Строганова, Татьяна Александровна

Окончила биологический факультет МГУ.

В 1978—1988 годах — младший научный сотрудник Института мозга АМН СССР.

В 1988 году защитила кандидатскую диссертацию.

В 1988—2003 годах — старший научный сотрудник Научно-исследовательского института мозга РАМН.

В 1998—2014 годах — профессор, заведующая кафедрой возрастной психофизиологии Московского городского психолого-педагогического университета.

В 2002 году защитила докторскую диссертацию «Ритмы ЭЭГ и развитие процессов контроля внимания у младенцев».

В 2008 году присвоено учёное звание профессора по специальности «психофизиология».

В 2010—2018 годах — директор Центра нейрокогнитивных исследований (МЭГ-центра) Московского городского психолого-педагогического университета.

С 2018 года — ведущий научный сотрудник МЭГ-центра^[3]. Также является заведующей лабораторией междисциплинарных исследований аутизма.

Член Международного общества изучения развития поведения (International Society for the Study of Behavioral Development), Российского общества нейрокогнитивных исследований. Член редакционной коллегии журнала «Экспериментальная психология»^[4].

Т. А. Строганова является основателем и ведущим научным сотрудником Центра нейрокогнитивных исследований МГППУ, который оборудован первой в России системой регистрации магнитоэнцефалограммы (МЭГ)^[5]. Центр проводит изучение мозговых процессов, лежащих в основе когнитивных функций восприятия, внимания и речи в норме и при различных патологиях, а также работает над развитием методов нейроимиджинга (нейровизуализации).

Т. А. Строганова руководила (совместно с Ю. В. Обуховым) проектом по методологии трёхмерного картирования электрической активности мозга в пространстве и времени, разработав новую методику непараметрического анализа сигналов трёхмерной ЭЭГ. Также в сферу её научных интересов входит комплексное применение различных методов диагностики, в частности, картирование речевых зон коры мозга человека с помощью корегистрации МРТ и МЭГ.

Ряд её работ посвящён разработке и внедрению методов МЭГ в диагностику нарушений функций мозга и их восстановления в ходе лечения и/или коррекции в нейрохирургической клинике, в том числе локализации источников эпилептической активности с применением МЭГ.

Т. А. Строганова исследует нейрофизиологические особенности базовых психических функций при расстройствах аутистического спектра (РАС)^[5][6]. Она руководит лабораторией междисциплинарных исследований аутизма. Под её руководством выполнены исследования «Вызванная активность мозга при восприятии иллюзорного контура у детей раннего возраста в норме и при раннем детском аутизме» и «Ранние нейропсихологические маркеры аутизма: особенности зрительного внимания и ритмов ЭЭГ».

Читает в МГППУ курсы «Психобиология и психофизиология развития», «Психобиология развития», «Нейрофизиология аутизма» и «Психофизиология». Руководит ознакомительным практикумом «Основы психофизиологического эксперимента с применением метода МЭГ» для студентов НИУ «Высшая школа экономики», который проводится на базе МЭГ-центра МГППУ.

• Кандидат биологических наук (1988)
• Доктор биологических наук по специальности «Нейробиология» (2002)
• Учёное звание профессора по специальности «Психофизиология» (2008)
• Почётный доктор наук МГППУ (2017)

1. Stroganova T.A., Tcetlin M.M. Psychophysiological study of temperament in infants suffered early visual deprivation. Human Physiology 1998;24(3): 27-33.
2. Строганова Т. А., Орехова Е. В. Психофизиология индивидуальных различий в младенчестве: современное состояние проблемы // Вопросы психологии. — 1998. — № 1. — С. 124—146.
3. Stroganova T.A., Orekhova E.V., Posikera I.N. Externally and internally controlled attention in infants: an EEG study. International Journal of Psychophysiology 1998; 30:339-351.
4. Stroganova T.A., Orekhova E.V., Posikera I.N. EEG alpha rhythm in infants. Clinical Neurophysiology 1999; 10: 997—1012.
5. Stroganova T.A., Tcetlin M.M. The biological basis of temperamental individual differences in infants over the second half-year of life. Human Physiology 1999; 4: 36-50.
6. Orekhova E.V., Stroganova T.A., Posikera I.N. Theta synchronization during sustained anticipatory attention in infants over the second half of the first year of life. International Journal of Psychophysiology 1999; 32: 151—172.
7. Orekhova E.V., Stroganova T.A., Posikera I.N. Alpha activity as an index of cortical inhibition during sustained internally controlled attention in infants. Clinical Neurophysiology 2001; 112:740-749.
8. Orekhova E.V., Stroganova T.A., Posikera I.N., Malykh S.B. Heritability and «environmentability» of electroencephalogram in infants: The twin study. Psychophysiology 2003; 40: 727—741.
9. Stroganova T.A., Pushina N.P., Orekhova E.V. Developmental and Individual differences in delayed response task performance in infant twins. Journal of Higher Nervous Activity 2004; 54: 340—351.
10. Stroganova T.A., Pushina N.P., Orekhova E.V., Posikera I.N., Tsetlin M.M. The individual differences in hand preference in infancy. Human Physiology 2004; 30: 20-30.
11. Morozov A.A., Obukhov Yu.V., Stroganova T.A., Tsetlin M.M., Orekhova E.V. The Search of the Regularity in the Spatio-Temporal Dynamics of the Human Visual Cortex Oscillations. Pattern Recognition and Image Analysis 2005; 15(3):1-3.
12. Orekhova E.V., Stroganova T.A., Posikera I.N., Elam M. EEG theta rhythm in infants and preschool children. Clin Neurophysiol 2006;117:1047-1062.
13. Stroganova T.A., Orekhova E.V. EEG and Infant States. In: M.de Haan (Ed.) Infant EEG and Event-Related Potentials. Psychology Press, 2007.
14. Orekhova E.V., Stroganova T.A., Nygren G., Tsetlin M.M., Posikera I.N., Gillberg C., Elam M. Excess of high frequency EEG oscillations in boys with autism. Biological Psychiatry 2007;62(9):1022-9.
15. Stroganova T.A., Orekhova E.V., Prokofyev A.O., Posikera I.N., Morozov A.A., Obukhov Y.V., Morozov V.A. Inverted event-related potentials response to illusory contour in boys with autism. Neuroreport 2007;18(9):931-935.
16. Stroganova T.A., Nygren G., Orekhova E.V., Tsetlin M.M., Posikera I.N., Gillberg C., Elam M. Abnormal EEG lateralization in boys with autism. Clinical Neurophysiology 2007;118(8):1842-1854.
17. Orekhova E.V., Stroganova T.A., Prokofyev A.O., Nygren G., Gillberg C., Elam M. Sensory gating in young children with autism: relation to age, IQ, and EEG gamma oscillations. Neurosci Lett 2008;434(2):218-223.
18. Строганова Т. А. и др. Психология саморегуляции в XXI веке (коллективная монография). — 2011.
19. Ulanov M.A., Shtyrov Y.Y., Stroganova T.A. Transcranial direct current stimulation as a tool to induce language recovery in patients with post-stroke aphasia // Neuroscience and Behavioral Physiology. — 2019.
20. Sysoeva O.V., Smirnov K., Stroganova T.A. Sensory evoked potentials in patients with RETT syndrome through the lens of animal studies: systematic review // Clinical Neurophysiology. — 2020.
21. Orekhova E.V., Prokofyev A.O., Nikolaeva A.Y., Schneiderman J.F., Stroganova T.A. Additive effect of contrast and velocity suggests the role of strong excitatory drive in suppression of visual gamma response // PLoS ONE. — 2020.
22. Razorenova A., Pavlova A., Nikolaeva A., Prokofyev A., Rytikova A., Chernyshev B., Stroganova T.A. Increasing large-scale beta-synchronization during the second day of pseudoword-movement associative learning // International Journal of Psychophysiology. — 2023.
23. Pultsina K., Kozunova G., Miasnikova A., Prokofyev A., Rytikova A., Chernyshev B., Stroganova T.A. Atypical Pupil-Linked Arousal Induced by Low-Risk Probabilistic Choices, and Intolerance of Uncertainty in Adults with ASD // Cognitive, Affective and Behavioral Neuroscience. — 2024.
24. Chernyshev B.V., Pavlova A.A., Rytikova A.M., Butorina A.V., Stroganova T.A. Prolongation of Cerebral Activation in Response to a Stimulus as a Probable Mechanism of Associative Plasticity during Semantic Learning // Neuroscience and Behavioral Physiology. — 2024.
25. Vasilyev A.N., Svirin E.P., Dubynin I.A., Butorina A.V., Nuzhdin Y.O., Ossadtchi A.E., Shishkin S.L., Stroganova T.A. Intentionally vs. Spontaneously Prolonged Gaze: A MEG Study of Active Gaze-Based Interaction // Cortex; a journal devoted to the study of the nervous system and behavior. — 2025.

Является одной из самых известных российских нейропсихологов за рубежом; по состоянию на 2025 год её индекс Хирша составлял 33 по данным РИНЦ и 18 по данным Scopus.