База знаний для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ, проверенная Российской академией наук

Скелетные мышцы и их работа

Скеле́тные мы́шцы — это мышцы, прикреплённые к костям скелета и обеспечивающие движение тела человека. Они составляют активную часть опорно-двигательной системы и сокращаются по воле человека, будучи под контролем нервной системы[1].

Строение скелетных мышц

undefined

Скелетные мышцы состоят из мышечных волокон — длинных многоядерных клеток с поперечной исчерченностью. Каждое волокно окружено оболочкой — сарколеммой и содержит в цитоплазме (саркоплазме) многочисленные миофибриллы. Миофибриллы состоят из сократительных белков — актина и миозина, образующих структурные единицы — саркомеры.

Мышечные волокна объединяются в пучки, окружённые соединительной тканью — эндомизием. Группы пучков образуют мышцу, покрытую соединительнотканной оболочкой — эпимизием.

Механизм сокращения мышц

Сокращение мышц происходит за счёт скольжения актиновых нитей вдоль миозиновых с использованием энергии молекул АТФ. Под действием нервного импульса с участием ионов кальция запускается взаимодействие актина и миозина, приводящее к сокращению саркомера и всей мышцы.

Работа скелетных мышц

Сокращаясь, скелетные мышцы обеспечивают:

  • Движение — перемещение тела и его частей в пространстве.
  • Поддержание позы — сохранение положения тела при стоянии, сидении.
  • Мимику и речь — движения лицевых мышц и мышц гортани.
  • Дыхание — работу дыхательных мышц, включая диафрагму.

Мышцы работают в парах антагонистов: сгибатели и разгибатели, приводящие и отводящие, что обеспечивает плавность и точность движений.

Скелет человека

undefined

Скелет — это совокупность костей и их соединений, образующих прочный каркас тела, опору для мышц и защиту внутренних органов. Скелет взрослого человека состоит из более 200 костей и подразделяется на:

Функции скелета

  • Опорная — поддерживает форму и положение тела.
  • Двигательная — служит местом прикрепления мышц, обеспечивает движение.
  • Защитная — предохраняет внутренние органы (мозг, сердце, лёгкие).
  • Кроветворная — в костном мозге образуются клетки крови.
  • Минеральный обмен — кости являются депо минеральных веществ (кальций, фосфор).

Мышечная система и движение человека

Мышечная система включает все мышцы тела, обеспечивающие движение и поддержание позы. Движения происходят благодаря взаимодействию мышц и скелета:

  • Мышцы прикрепляются к костям с помощью сухожилий.
  • Суставы позволяют костям двигаться относительно друг друга.
  • Нервная система координирует работу мышц.

Основные типы движений:

  • Сгибание и разгибание — изменение угла в суставе.
  • Приведение и отведение — движение конечности к средней линии тела и от неё.
  • Вращение — движение вокруг оси.

Функции мышечной системы

  • Двигательная — обеспечение различных движений.
  • Опорная — поддержание положения тела.
  • Защитная — защита внутренних органов (брюшной пресс).
  • Теплообразовательная — выделение тепла при сокращении мышц.
  • Энергетическая — преобразование химической энергии в механическую и тепловую.

Заключение

Скелетные мышцы и скелет образуют опорно-двигательную систему, которая обеспечивает движение, поддержание позы и защиту внутренних органов. Скоординированная работа мышечной и скелетной систем под управлением нервной системы позволяет человеку выполнять сложные движения, необходимые для жизни и взаимодействия с окружающим миром.

Примечания

Литература

  • Биология. 9 класс: учеб. для общеобразоват. организаций: издание в pdf-формате / В. В. Пасечник, А. А. Каменский, Г. Г. Швецов, З. Г. Гапонюк; под ред. В. В. Пасечника. — 4-е изд., стер. — Москва: Просвещение, 2018.
  • Биология. 9-й класс: учебник: издание в pdf-формате / В. С. Рохлов, С. Б. Трофимов, А. В. Теремов. — 2-е изд., стер. — Москва: Просвещение, 2022.
  • Биология. 10 класс: учеб. для общеобразоват. организаций: углубл. уровень / В. В. Пасечник и др.; под ред. В. В. Пасечника. — М.: Просвещение, 2019 (Линия жизни).
  • Биология. 11 класс: учеб. для общеобразоват. организаций: углубл. уровень / В. В. Пасечник и др.; под ред. В. В. Пасечника. — М.: Просвещение, 2019 (Линия жизни).
  • Биология. Биологические системы и процессы: учебное пособие для общеобразовательных организаций (углублённый уровень). В 2 ч. Ч. 1 / А. В. Теремов, Р. А. Петросова. — М.: Мнемозина, 2018.
  • Биология. Биологические системы и процессы: учебное пособие для общеобразовательных организаций (углублённый уровень). В 2 ч. Ч. 2 / А. В. Теремов, Р. А. Петросова. — М.: Мнемозина, 2018.

Категории