База знаний для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ, проверенная Российской академией наук

Системы и совокупности уравнений

Системы и совокупности уравнений — это совокупность двух или более уравнений с общими неизвестными, решение которых нужно найти одновременно для каждого уравнения (системы), либо для одного из уравнений (совокупности).

Основные понятия

  • Система уравнений — если имеется несколько уравнений , то можно объединить их в систему уравнений с помощью фигурной скобки, означающей, что решение системы удовлетворяет каждому её уравнению:
 
  • Совокупность уравнений — представляет собой объединение нескольких уравнений по следующему принципу:
чтобы совокупность выполнялась, достаточно, чтобы решение удовлетворяло одному из уравнений, (то есть это вертикальная форма оператора «или»): 
  • Решение системы уравнений с переменными — упорядоченный набор из чисел, являющийся решением каждого из уравнений системы.
  • Решить систему уравнений — найти все её решения или доказать, что их нет[1].
  • Решение совокупности уравнений — упорядоченный набор из чисел, удовлетворяющий хотя бы одному уравнению совокупности, но при этом остальные уравнения должны иметь смысл[2].
  • Линейное уравнение первой степени с двумя неизвестными и — уравнение вида:
 ,
 где  — коэффициенты, хотя бы один из которых отличен от нуля;  — свободный член,  — неизвестные.
  • График линейного уравнения с двумя переменными — множество точек координатной плоскости, каждая из которых является решением заданного уравнения . Такие точки образуют график линейного уравнения, представляющего собой прямую.
  • Равносильные системы уравнений — системы уравнений с двумя переменными, имеющие одни и те же решения. Системы уравнений, не имеющие решений, также считают равносильными.

Методы решения систем линейных уравнений

Для решения систем уравнений с двумя переменными используются:

  • Метод подстановки
  • Метод сложения
  • Графический метод

Метод подстановки

Пусть дана система уравнений с двумя переменными, составленная из одного уравнения второй степени и одного уравнения первой степени:


Алгоритм нахождения решения системы будет следующий:

  1. Выразить из уравнения первой степени одну переменную через другую;
  2. Подставить полученное выражение в уравнение второй степени, в результате чего получают уравнение с одной переменной;
  3. Решить получившееся уравнение с одной переменной;
  4. Найти соответствующие значения второй переменной[3].
 1. Выразим из второго уравнения переменную  через  и получим: ;
 2. Подставим в первое уравнение вместо  выражение , получим уравнение с переменной :
; 
3. Решив это уравнение, получаем: ; 
4. Найдём соответствующие значения , подставив найденные значения  в выражение .
Получим два решения:  и .
Ответ можно записать также в виде пар: , .

Метод сложения

При решении системы двух линейных уравнений с двумя переменными методом сложения алгоритм нахождения решения следующий:

  1. Умножить почленно уравнения системы, подбирая множители так, чтобы коэффициенты при одной из переменных стали в уравнениях противоположными числами
  2. Сложить почленно левые и правые части уравнений системы;
  3. Решить получившееся уравнение с одной переменной;
  4. Подставить значение найденной переменной в одно из уравнений и найти соответствующее значение другой переменной.
  • Пример:

Пусть дана система линейных уравнений с двумя переменными:

 
 Сложим уравнения: ; .

Графический метод

При графическом методе строят графики линейных уравнений (прямые) и анализируют их расположение:

  • если прямые совпадают, то система имеет бесконечно много решений, причём координаты любой точки прямой являются решением системы;
  • если прямые параллельны, то система не имеет решений;
  • если прямые пересекаются, то система имеет единственное решение, причём координаты точки пересечения прямых являются решением системы.

Пример:

Пусть дана система линейных уравнений с двумя переменными:


Решение:

  1. Построим графики уравнений (Рис.1).
Рис.1

2. Найдём координаты точки пересечения прямых.

Построенные прямые пересекаются в точке с координатами (3; −2). Ответ: (3; −2).

Заключение

Системы уравнений — фундаментальный инструмент в математике, позволяющий моделировать и решать множество практических задач. Владение различными методами решения, понимание классификации и свойств систем уравнений является ключевым для успешного изучения математики и подготовки к экзаменам. Правильный выбор метода и точные вычисления обеспечат эффективное и верное решение любой системы уравнений.

Примечания

  1. Никольский С.М., Потапов М. К., Решетников Н. Н., Шевкин А. В. Алгебра. 7 класс: учебник для общеобразовательных организаций. — М.: Просвещение, 2021. — С. 187. — 294 с.
  2. Кожухов И.Б., Прокофьев А.А. Математика. Полный справочник. — М.: Махаон, 2008. — С. 122. — 352 с.
  3. Макарычев Ю. Н., Миндюк Н. Г., Нешков К. И., Суворова С. Б. Алгебра. 9 класс: учебник для общеобразовательных организаций / под ред. С.А. Теляковского. — М.: Просвещение, 2017. — С. 117,118. — 293 с.

Литература

  • Никольский С.М., Потапов М. К., Решетников Н. Н., Шевкин А. В. Алгебра. 7 класс: учебник для общеобразовательных организаций. — М.: Просвещение, 2021. — С. 182-222. — 294 с.
  • Макарычев Ю. Н., Миндюк Н. Г., Нешков К. И., Суворова С. Б. Учебник «Алгебра 7 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений». — М.: Просвещение, 2023. — С. 201-221. — 257 с.
  • Макарычев Ю. Н., Миндюк Н. Г., Нешков К. И., Суворова С. Б. Учебник «Алгебра 8 класс. Базовый уровень». — 2023.
  • Макарычев Ю. Н., Миндюк Н. Г., Нешков К. И., Суворова С. Б. Алгебра. 9 класс: учебник для общеобразовательных организаций / под ред. С.А. Теляковского. — М.: Просвещение, 2017. — С. 108-122. — 293 с.
  • Дорофеев Г. В., Суворова С. Б., Бунимович Е. А., Кузнецова Л. В., Минаева С. С., Рослова Л. О. Учебник «Алгебра. 9 класс». — 2014.