Реморенко, Игорь Михайлович
И́горь Миха́йлович Реморе́нко (род. 11 апреля 1971, Красноярский край) — российский педагог, ректор Московского городского педагогического университета (с 2013 года), занимал должности от заместителя директора департамента до заместителя министра в Министерстве образования и науки РФ (2004—2013). Доктор педагогических наук (2019), член-корреспондент РАО (2021)[1], действительный государственный советник Российской Федерации 2 класса[2].
Что важно знать
| Игорь Михайлович Реморенко | ||
|---|---|---|
| ректор Московского городского педагогического университета | ||
| Начало полномочий | 2013 | |
| Предшественник | Кутузов, Александр Геннадиевич | |
| Личные данные | ||
| Дата рождения | 11 апреля 1971 (54 года) | |
| Место рождения | ||
| Страна | ||
| Учёная степень | доктор педагогических наук | |
| Учёное звание | доцент, член-корреспондент РАО | |
| Образование | ||
|
Награды и медали
|
||
Биография
В 1988 году окончил школу, получил серебряную медаль.
Также обучался в физико-математической школе при Новосибирском государственном университете, которую окончил с отличием.
В 1993 году окончил психолого-педагогический факультет Красноярского государственного университета по специальности «Математика» с квалификацией «математик-преподаватель».
С 1991 по 1997 год работал преподавателем математики, заместителем директора по учебно-воспитательной работе в средней школе № 52 г. Красноярска[3].
Работа в системе управления образованием
В 1997 году Игорь Реморенко переходит на работу в Управление образования администрации Красноярского края на должность главного специалиста по экспертизе и инновационной политике.
В 2003—2004 годах работает координатором программ Национального фонда подготовки кадров[4].
В 2004 году становится заместителем директора Департамента государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования Минобрнауки России.
В 2007—2011 годах возглавляет ряд департаментов в Минобрнауки (Департамент государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования, Департамент государственной политики в образовании Министерства, Департамент стратегического развития).
В феврале 2011 года назначен статс-секретарём — заместителем министра образования и науки, курирующем правовые вопросы и законодательную работу Минобрнауки.
В июне 2012 года после назначения министром образования и науки Дмитрия Ливанова остаётся заместителем министра, но с другим кругом курируемых вопросов — государственная политика в сфере общего и дополнительного образования, воспитания и социализации детей и юношества, взаимодействия с субъектами Российской Федерации по вопросам содержания и организации общего и дополнительного образования, направлений государственной политики в этой сфере, изменений нормативной правовой базы, обеспечения разработки и реализации федеральных государственных образовательных стандартов и федеральных государственных требований общего образования, организации формирования системы повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогических работников и руководителей общеобразовательных учреждений и образовательных учреждений дополнительного образования детей, опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан. На посту замминистра также курировал национальную образовательную инициативу «Наша новая школа»[3].
В июне 2013 года появились сообщения о возможной отставке Игоря Реморенко и назначении на его место первого заместителя руководителя Департамента образования города Москвы Вениамина Шаевича Каганова. Но последний был назначен вместо уволенного в этом же месяце другого заместителя министра Игоря Федюкина (курировал вопросы науки и аттестации научно-педагогических кадров). Сам Реморенко заявил, что подумывает об уходе с государственной службы, чтобы заняться интересным проектом[5].
В конце июля 2013 года освобождён от должности заместителя министра образования и науки и назначен и. о. ректора Московского городского педагогического университета[6]. В ноябре 2013 года избран ректором данного университета.
Награды
- Орден Дружбы (2009 год, Южная Осетия) — за большой личный вклад в дело укрепления дружественных отношений между народами, активное содействие процессам восстановления объектов образования Южной Осетии и подготовки высококвалифицированных специалистов для республики[7]
Списки трудов
- Реморенко, И. М. Использование искусственного интеллекта в образовании: временная мода или фактор системных изменений? / И. М. Реморенко // Тенденции развития образования 2025: Сборник статей международной научно-практической конференции в 2х томах, Москва, 27 февраля — 01 2025 года. — Москва: Московская высшая школа социальных и экономических наук, 2025. — С. 157−166. — EDN TKPHNJ.
- «Когда честно — хорошо, для имитации — плохо»: стратегии использования генеративного искусственного интеллекта в российском вузе / Д. П. Ананин, Р. В. Комаров, И. М. Реморенко // Высшее образование в России. — 2025. — Т. 34, № 2. — С. 31−50.
- Мемы в образовании как специальный объект анализа и конструирования смыслов / И. М. Реморенко, О. А. Салунова // Вестник МГПУ. Серия: Педагогика и психология. — 2025. — Т. 19, № 1. — С. 76−114.
- Реморенко, И. М. Общие институциональные характеристики консервативной образовательной политики Министерства просвещения в эпоху Александра III и в современной России / И. М. Реморенко // Вестник МГПУ. Серия: Педагогика и психология. — 2024. — Т. 18, № 1−1. — С. 91−118[8].
- Список статей в РИНЦ.
- Список трудов в РГБ.