Любжин, Алексей Игоревич
Алексей Игоревич Любжин (род. 16 апреля 1967) ― российский филолог-классик, переводчик. Доктор филологических наук, профессор. В своих научных публикациях применял методы классической филологии к литературе XVIII века. Также специализируется на истории образования в России.
Общие сведения
| Алексей Игоревич Любжин | |
|---|---|
| Дата рождения | 16 апреля 1967 (59 лет) |
| Страна |
|
| Научная сфера | Филология |
| Место работы |
Научная библиотека МГУ Университет Дмитрия Пожарского Русский университет метатехнологий Институт iSpring |
| Учёная степень | доктор филологических наук |
| Учёное звание | профессор |
| Научный руководитель | А. А. Россиус, А. И. Зайцев |
| Известен как | филолог, специалист по истории российского образования |
| Награды и премии | Бердяевская премия (2014) |
| Сайт | istina.msu.ru/profile/ph… |
Биография
В 1984 году окончил французскую спецшколу № 59, затем поступил на классическое отделение филологического факультета МГУ[1]. В 1985―1987 годах проходил срочную службу в рядах ВС СССР. В 1991 году окончил МГУ с отличием. В июне 2000 года защитил кандидатскую диссертацию на тему «Влияние греческой эпиграмматической поэзии на латинскую (техника поэтического перевода)»[2]. Научные руководители ― А. А. Россиус и А. И. Зайцев[3].
Был учителем латинского языка в школе № 67 (1992), преподавал на кафедре компаративистики и древних языков Российский государственный гуманитарный университет (1992―1995) и в Московском культурологическом лицее № 1310 (1993―1999). В 1999―2002 годах работал редактором в издательстве «Греко-латинский кабинет Ю. А. Шичалина». С октября 2002 года является научным сотрудником Отдела редких книг и рукописей НБ МГУ[4].
В 2012 году защитил докторскую диссертацию «Рецепция римской литературы в России XVIII ― начала XX века»[5]. Руководит магистратурой «История и культура античности» в Университете Дмитрия Пожарского. Также является профессором центра академического образования в Русском университете метатехнологий и профессором в Институте iSpring, где преподаёт дисциплины «История» и «Динамика цивилизаций»[6].
Выступает критиком советской системы образования: считает, что она была основана не на учёте особенностей каждой из категорий учеников, как это было в Российской империи, а ориентирована на среднего человека, что в итоге служило причиной её неэффективности[7].
По состоянию на 2025 год входит в состав редакционной коллегии научного журнала «Человек».
Награды и премии
Лауреат Бердяевской премии по итогам 2014 года за первый том книги «История русской школы императорской эпохи». Церемония награждения состоялась 25 марта 2015 года.
Публикации
- Книги
- Период полураспада: Заметки сонного визионера. — М.: Ruinaissance, 2025[8].
- Opuscula. Эссе. Стихотворенія. Статьи о Херасковѣ. — М.: Новое время, 2023[9].
- Мёртвый Белинский, живой Мерзляков. Заметки консерватора о литературе и её врагах. — М.: Common Place, 2022.
- История русской школы императорской эпохи. В 3-х томах. Том 2. Русская школа XIX столетия. Книга 3. — М.: Никея, 2018. — 960 с. — ISBN 9785917618173.
- Сумерки всеобуча: школа для всех и ни для кого. — Москва : Университет Дмитрия Пожарского, 2017. — 484 с. — ISBN 978-5-91244-207-0 — 500 экз.
- История русской школы императорской эпохи. В 3-х томах. Том 2. Русская школа XIX столетия. Книга 2. — М.: Никея, 2016. — 952 с. — ISBN 978-5-91761-586-8.
- История русской школы императорской эпохи. В 3-х томах. Том 2. Русская школа XIX столетия. Книга 1. — М.: Никея, 2015. — 960 с. — ISBN 978-5-91761-444-1.
- История русской школы императорской эпохи. В 3-х томах. Том 1. Русская школа XVIII столетия. — М.: Никея, 2014. — 1408 с. — ISBN 978-5-91761-298-0.
- Харпалонъ. Записки репетитора. — М.: Николинъ день, 2013[10].
- Римская литература в России в XVIII — начале XX века : приложение к «Истории римской литературы» М. фон Альбрехта. — М. : Греко-латинский каб. Ю. А. Шичалина, 2007. — 221 с.; 21 см; ISBN 978-5-87245-130-3
- Очерки по истории российского образования императорской эпохи = Essays on history of russian education of imperial epoch. — M. : Изд-во Моск. культурол. лицея № 1310, 2000. — 107, [3] c.
- Научные статьи
- Шевалье де Менвилье и его эпос «Петреада» // Вестник Московского университета. Серия 9: Филология. — 2023. — № 2. — С. 123—140.
- М. Н. Муравьёв — читатель «Георгик» (в соавт. с А. Е. Беликовым и М. В. Ленчиненко) // Индоевропейское языкознание и классическая филология. — 2023. — Т. 27, № 1. — С. 47-71.
- Об одном месте у Энея Тактика (4.1-3) (в соавт. с А. Е. Беликовым и Д. В. Зайцевым) // Индоевропейское языкознание и классическая филология. — 2023. — Т. 27, № 2. — С. 769—776.
- Представления русского общества 60-х годов XVIII в. о воспитании по наказам Уложенной комиссии (в соавт. с С. Волковым) // Вопросы образования. — 2022. — Т. 4. — С. 58-79.
- И тщетной злобою не будут / Тревожить вечный сон Петра… // Тетради по консерватизму. — 2022. — № 3. — С. 73-78.
- Взаимодействие государственно-правовой, экономической и культурной сфер в современную эпоху и его влияние на перспективы развития образовательных институтов. Как скрежещут колёса социальных машин // Вопросы образования. — 2021. — № 1. — С. 257—275.
- Франсуа де ла Мот ле Вэйе и его трактат «О воспитании монсеньора дофина»: концепция «золотой середины» и общественного блага // Вопросы образования. — 2021. — № 4. — С. 311—332.
- О пользе филологии, и прежде всего классической // Отчёт магистратуры УДП по итогам обучения студентов первого набора в 2016/2017 и 2017/2018 учебных годах… — М. : Ун-т Д. Пожарского, 2020. — С. 28-33.
- Паолино ди С. Бартоломео и сравнительно-историческое языкознание // … 2020.
- Издания древнегреческих историков в семейной библиотеке Муравьёвых (в соавт. с М. В. Ленчиненко) // Индоевропейское языкознание и классическая филология — XXIII. — 2019[11].
- «Спиной к спине»: оппозиция Горация и Вергилия // Индоевропейское языкознание и классическая филология-XXII. — 2018.
- Гимназия и классическое образование // Язык и действительность. Научные чтения на кафедре романских языков им. В. Г. Гака. — 2018.
- Марциал и его предшественники в жанре эпиграммы // Научный вестник Воронежского государственного архитектурно-строительного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация. — 2018.
- Рецепция Саллюстия в «Анналах» Тацита // Индоевропейское языкознание и классическая филология-XXII. — 2018.
- Михаил Никитич Муравьёв в работе над «Тускуланскими беседами» Цицерона (в соавт. с М. В. Ленчиненко) // Труды Научной библиотеки МГУ имени М. В. Ломоносова. — 2017.
- Книги Генриха Гейне в библиотеке В. С. Печерина // Труды Научной библиотеки МГУ имени М. В. Ломоносова. — 2017.
- Издания Гомера в библиотеке М. Н. и Н. М. Муравьёвых (в соавт. с М. В. Ленчиненко) // Индоевропейское языкознание и классическая филология — XX (2). — СПб.: Наука, 2016.
- Человек на троне. К истокам несостоявшегося александровского мифа // Индоевропейское языкознание и классическая филология — XIX. — 2015.
- Два трактата о школьной дисциплине // Vox classica. — 2014.
- О датировке «Краткого руководства к красноречию» М. В. Ломоносова // Русская речь. — 2014. — № 6.
- «Программа по латинскому языку» графа С. С. Уварова и её источники // Язык и текст. — 2014. — № 4.
- Рецепция Тита Ливия в России в XVIII в. и «История» В. Н. Татищева // Индоевропейское языкознание и классическая филология — XVIII. — 2014.
- О функциях развёрнутых сравнений у Гомера // Aristeas: Вестник классической филологии и античной истории. — 2013. — Т. 8. — С. 81-93.[12].
- «Русский Гомер». Опыт о литературной репутации. Часть 1. — Вестник Московского университета. Серия 9. Филология. № 5. Сентябрь-октябрь. Издательство Московского университета, 2011. — С. 83-96.
- Латинская Генриада: эпическая традиция в двойном зеркале. // Variante loquella. Сборник статей к семидесятилетию А. К. Гаврилова. — СПб., 2011. Bibliotheca classica Petropolitana. = Hyperboreus. Studia classica. Petropoli. Vol. 16-17. 2010—2011. Bibliotheca classica Petropolitana. Verlag C. H. Beck München. — С. 493—500
- Сочинения об античной словесности в библиотеке просвещённого русского дворянина (На примере библиотек М. Н. и Н. М. Муравьёвых и А. П. Ермолова). // Индоевропейское языкознание и классическая филология — XV. 20-22 июня 2011 г. СПб., «Наука», 2011. — С. 340—347
- Новоевропейский эпос в «Россиаде» Хераскова. // Русская литература. Историко-литературный журнал. № 1. 2010. — С. 3-25
- Античные интересы Ивана Ивановича Шувалова (Заметки к каталогу его библиотеки). // Индоевропейское языкознание и классическая филология. — XIV. 21-23 июня 2010 г. Часть ІІ. СПб., «Наука», 2010. — С. 164—175
- Максим Иванович Невзоров: «Друг юношества» и враг Рима. // Индоевропейское языкознание и классическая филология. — Вып. XIII. 22-24 июня 2009 г. СПб., «Наука», 2009. — С. 410—420
- «Россиада» М. М. Хераскова и античная эпическая традиция. // Acta Linguistica Petropolitana. Труды Института лингвистических исследований. СПб., «Наука», 2008. — С. 415—452
- Гораций в литературной полемике в России середины XIX века. // Russian Text (19th Century) and Antiquity. Русский текст (19 век) и античность. BudapesTartu, 2008. — С. 54-64
- Ода М. М. Хераскова на восшествiе на престолъ Императора Александра I. // Рукописи. Редкие издания. Архивы. Из фондов Отдела редких книг ирукописей. К 60-летию образования Отдела. — М., Водолей Publishers, 2008. — С. 181—209
- Харьковский коллегиум в XVIII — начале XIX в. // Вопросы образования. — 2008. — N 3. — С. 240—263.
- Александр Федосеевич Бестужев — первый русский переводчик Феогнида. // Индоевропейское языкознание и классическая филология. Материалы чтений, посвящённых памяти профессора И. М. Тронского. СПб. Вып. XI. 19-21 июня 2006 г. — СПб., «Наука», 2007. — С. 207—209
- М. М. Херасков и Гомер (на материале «Россиады») // Россия и Греция: диалоги культур. Материалы І международной конференции. Часть ІІ. — Петрозаводск, Издательство ПетрГУ, 2007. — С. 252—256[13].
- Русские читатели Проперция: Ф. Я. Козельский // Индоевропейское языкознание и классическая филология. Вып. X. 19-21 июня 2006 г. — СПб., «Наука», 2006. — С. 177—179
- Христианские источники «Россиады» М. М. Хераскова // Евангельский текст в русской литературе XVIII—XX веков. Цитата, реминисценция, мотив, сю-жет, жанр. Сборник научных трудов. Выпуск 4. — Петрозаводск, 2005. — С. 86-95.
- Латинская библиотека генерала А. П. Ермолова // Альманах библиофила. — М., 2005. — Вып. 29. — С. 37-46.
- Об одном из способов знакомства русской публики с римской литературой в XVIII столетии (к постановке вопроса). // Индоевропейское языкознание и классическая филология. Материалы чтений, посвящённых памяти профессора И. М. Тронского. СПб. — Вып. IX. 2005. — С. 146—152.
- Философские трактаты Цицерона в библиотеке М. Н. Муравьёва. // Индоевропейское языкознание и классическая филология. Материалы чтений, посвящённых памяти профессора И. М. Тронского. СПб. Вып. IX. 2005. — С. 135—142. (соавтор: Ленчиненко М. В.)
- Латинская образованность и римская литература в России в XVIII — начале XX века // Вестник древней истории, 2004, № 1 (248). — С. 190—201.
- Alexius Philtrius (qui et Liubzhin) Inguari f. De Alexii Jermolovii Petri f. bibliotheca latina // ИЯКФ VII. СПб., «Наука», 2003. — С. 59-62.
- Poeta doctus как понятие эстетики неотериков. Опыт коментария к Catull. 1 // Colloquia Classica et Indogermanica. Классическая филология и индоевропейское языкознание. — СПб., «Наука», 2002. — С. 511—516.
- Техника эпического каталога в «Россиаде» Хераскова // MNHMA. Сборник научных трудов, посвящённый памяти профессора Владимира Даниловича Жигунина. Казань, 2002. — С. 512—518.
- Эпические источники «Россиады» М. М. Хераскова // ИЯКФ VI. — СПб., 2002. — С. 101—107.
- Catull. carm. 51, 13-16: опыт комментария // ИЯКФ — V. — СПб., 2001. — С. 81-84.
- Техника эпического каталога в «Россиаде» Хераскова // Античность в современном измерении. Тезисы докладов Всероссийской научной конференции, посвящённой 35-летию научного кружка «Античный понедельник». Казань, 14-16 ноября 2001 г. — Казань, 2001. — С. 100—102.
- Аниций Пробин — переводчик эпиграмм корпуса. Epigrammata Bobiensia // Hyperboreus. In memoriam A. I. Zaicev. Petropoli Vol. 7, Fasc. 1-2. 2001. — С. 257—275.
- Античная литература (в соавторстве с Н. Н. Казанским) // Три века Санкт-Петербурга. Энциклопедия в трёх томах. Т. 1. Кн. 1. — СПб., 2001. — С. 67-74.
- «Россиада» М. М. Хераскова и латинская эпическая поэзия // Греко-латинский кабинет. 2000. — № 3. — С. 28-42.
- О некоторых литературных приёмах Овидия в «Метаморфозах» // Индоевропейское языкознание и классическая филология (ИЯКФ) — 4. СПб., 2000. — С. 58-62.
- Публицистика
- Ирония времён и пафос вечности // Стол. — 18 декабря 2024[14].
- История — для всех, критика — для немногих // Стол. — 14 сентября 2024[15].
- Советским заветам верны // Стол. — 16 апреля 2024[16].
- «Слепить из себя нормального русского дворянина» // Грамота.ру. — 22 августа 2023[10].
- Почему филологи так незаметны и почему их так презирают // Стол. — 17 апреля 2023[17].
- Об искусстве до и после «смерти искусства» // Стол. — 22 сентября 2022[14].
- Два ответа на один вопрос о смысле изучения литературы в школе // Филологический класс. — 2022. — № 1.
- Классическая гимназия как консервативный проект // Тетради по консерватизму. — 2022.
- Почему никто не читает Вергилия // Горький. — 29 ноября 2021[18].
- Как читать «Приключения Телемаха» — знаменитый забытый роман XVIII века // Горький. — 26 октября 2021[19].
- Похоронить Белинского // Горький. — 1 февраля 2021[20].
- Система в сердце: почему забытый критик Мерзляков лучше прославленного Белинского // Горький. — 11 декабря 2020[21].
- На пороге ночи. Политические заметки историка просвещения о «Сумерках просвещения» // Русская Истина. — 30 июня 2020[22].
- Как «другая школа» изменит мир. Рецензия на книгу: Мурашев А. Другая школа. Откуда берутся нормальные люди // Вопросы образования. — 2019. — № 3
- На пороге ночи. Публицистические заметки историка просвещения о «Сумерках просвещения» // Тетради по консерватизму. — 2019. — № 4.
- Демократическая плаха и экономический топор. Рецензия на книгу: Коллини С. Зачем нужны университеты // Вопросы образования. — 2016. — № 4.
- Есть ли жизнь в классе? Рецензия на книгу: Джексон Ф. Жизнь в классе // Вопросы образования. — 2016. — № 3.[23].
- И вместе им не сойтись? Рецензия на книгу: Цзинь Ли. Культурные основы обучения. Восток и Запад // Вопросы образования. — 2016. — № 1[24].
- Образование и демократия: сотрудничество или конфликт? Рецензия на книгу: Дельбанко Э. «Колледж каким он был, стал и должен быть» // Вопросы образования. — 2015. — № 4. — С. 292—305[25].
- Старый спор. Рецензия на книги: Катков М. Н. Наша учебная реформа… Щапов А. П. Социально-педагогические условия… // Вопросы образования. — 2015. — № 1. — С. 252—271
- Родной язык как средство формирования индивидуальности ученика. Рецензия на книгу: Алфёров А. Д. Родной язык в средней школе (опыт методики) // Вопросы образования. — 2014. — № 4. — С. 269—283.
- Ардальон Борисович Передонов и его коллеги. Рецензия на книгу: Зубков И. В. Российское учительство… // Вопросы образования. — 2014. — № 2. — С. 269—277.
- Дореволюционная школа Урала. Рецензия на книгу: Егорова М. В. Повседневная жизнь учащихся и учителей Урала… // Вопросы образования. — 2014. — № 1. — С. 263—269.
- Бюрократия и наука: что может дать средней школе их симбиоз? // Вопросы образования. — 2013. — № 3.[26].
- Тупик коммунизма // Отечественные записки. — 2012. — № 4 (49). — С. 262—269[27].
- Полемика о проекте стандарта старшей школы // Вопросы образования. 2011. — № 2. — С. 181—192.
- Школа и поле идеального // Русский журнал. — 4 августа 2008[28].
- Сумерки всеобуча (цикл из 4 статей) // Русский журнал. — июнь-июль 2008[28].
- Классическая школа: мнимый провал?: комментарий к статье Э. Д. Днепрова «Кризис общего среднего образования в конце XIX в.» // Вопросы образования. — 2008. — № 4. — С. 253—255
- Три источника и три составных части советской школы // Лицейское и гимназическое образование. — 2007. — № 7.
- О Шевыреве С. П. // Вопросы образования. — 2007. — № 1. — С. 269[29]
- Философские сочинения Цицерона в библиотеке М. Н. Муравьёва // Про книги. № 3. 2007. — С. 39-42 (соавтор: Ленчиненко М. В.)
- Краткий очерк истории российского просвещения в XVIII столетии // Лицейское и гимназическое образование, 2007. — № 3. — С. 37-52
- Благородный пансион при Московском университете // Лицейское и гимназическое образование. 2006. — № 5. — С. 85-89; № 6. — С. 67-73; № 9. — С. 81-86[13]
- Создание главных народных училищ при Екатерине II // Лицейское и гимназическое образование. — 2006. — № 10. — С. 79-84[13].
- Реформа: слово и дело. — Россия в глобальной политике. Т. 3. — № 2. Март-апрель 2005. — С. 95-100.
- «Нас добрыя дела геройских паче славят» // ЛГО, 2005. — № 5. — С. 27-32.
- «Я никогда не искал и не ищу величия». А. Н. Шварц — министр народного просвещения России // Лицейское и гимназическое образование, 2005. — № 4. — С. 33-39
- Личные коллекции в Научной библиотеке МГУ // «Лицейское и гимназическое образование», 2005. — № 3. — С. 50-56. (совместно с М. В. Ленчиненко).
- О чтении в античную эпоху // Лицейское и гимназическое образование. 2005. — № 3. — С. 28-31.
- Что такое империя? — Россия в глобальной политике. Т. 2. — № 5. Сентябрь-октябрь 2004. — С. 94-100.
- Заметки о преподавании русской словесности // Лицейское и гимназическое образование. 2004. — № 8. — С. 21-26.
- Конструктивная трудность // Лицейское и гимназическое образование.2004. — № 6. — С. 55-57.
- Казанская гимназия в XVIII столетии // Лицейское и гимназическое образование. 2003. — № 8. — С. 24-29; № 9. — С. 19-23. 2004. — № 1. — С. 33-36.
- «Так живёт весь цивилизованный мир…» Русская школа и Запад. Очерк взаимоотношений // Лицейское и гимназическое образование. 2003. — № 10, с.
- Дистанционное обучение: технологии и перспективы // Народное образование. — № 6 (1329), 2003. — С. 89-92.
- На пути к дистанционной педагогике // Высшее образование в России, 2003. — № 2. — С. 50-53
- Как выбрать школу. Опыт краткого руководства для пользователя // Лицейское и гимназическое образование. 2003. — № 2. — С. 47-50.
- Михаил Сперанский как реформатор русского просвещения // Лицейское и гимназическое образование. 2003. — № 1. — С. 20-25.
- Категория «пайдейи» в античности и современном мире // Школа персонального образования. Руководство для управленцев сферы образования, педагогов, родителей и лучших учащихся. [М.], Институт учебника «Пайдейя», Школа «Логос», 2003. С. 15-24, 26-27.
- Отрывок из ненаписанных педагогических воспоминаний, или О курсовых работах в школе. — Исследовательская работа школьников. 2002. — № 2 (2). — С. 160—166.
- «Оставить в покое недостижимое…». Педагогическое наследие Н. И. Пирогова // Лицейское и гимназическое образование. 2002. — № 10. — С. 15-20.
- Классическая гимназия в России. Мир школы, 2002. — № 5. С. 45-49.
- Лев с большой буквы // Мир школы, 2002. — № 4. — С. 42-45.
- Воспитатель цесаревича // Мир школы, 2002. — № 3. — С. 38-43.
- Где и чему учиться? «Учебник для попечительного отца семейства». Мир школы, 2002. — № 2. — С. 120—122.
- Первый среди равных. Мир школы, 2002. — № 1. — С. 44-47.
- Станет ли Кастальский ключ источником нового вдохновения для русских учителей? Семинар по древнегреческой литературе и культуре в Европейском культурном центре в Дельфах. 31 июля — 12 августа 2000 года // Лицейское и гимназическое образование. 2000. — № 5 (18).
- О пользе наук и училищ. Три документа из истории российского образования. — Народное образование в России. Исторический альманах // Народное образование. 2000. — № 10. — С. 69-76.
- Париж, столица Франции… Ищите, дети! Домашнее воспитание на рубеже XVIII—XIX веков. — Народное образование в России. Исторический альманах // Народное образование, № 10, 2000. — С. 131—136.
- М. М. Херасков и его «Россиада» на уроках русской литературы // Лицейское и гимназическое образование. 1999. — № 5 (12).
- III Московская городская олимпиада по латинскому языку и античной культуре // Лицейское и гимназическое образование. 1999. — № 4 (11).
- Алексей Фёдорович Мерзляков. Очерк из истории отечественной педагогики пушкинской эпохи // Лицейское и гимназическое образование. 1999. — № 3 (10)
- Создание Главных народных училищ при Екатерине II // Образование в современной школе. 1999. — № 1. — С. 67-72
- Харьковский коллегиум в XVIII и начале XIX столетия // Лицейское и гимназическое образование. 1998. — № 6 (7). — C. 19-24; 1999. — № 1 (8). — C. 17-27.
- Принесёт ли пользу стране двенадцатилетняя школа? // Лицейское и гимназическое образование. 1998. — № 4 (5).
- Санкт-Петербургская классическая гимназия // Лицейское и гимназическое образование. 1998. — № 3 (4).
- Академические гимназии при Московском университете // Лицейское и гимназическое образование. 1998. — № 2(3)—3(4).
- Домашнее воспитание в конце XVIII — начале XIX века // Лицейское и гимназическое образование. 1998. — № 1 (2).
- Корабль чудаков. Очерк об образовательном симпозиуме по постмодернизму // Лицейское и гимназическое образование. 1998. — № 1 (2). (с Т. Б. Михайловой)
- Московский Благородный пансион // Лицейское и гимназическое образование. 1997. — № 1
- Переводы
- Зонненфельс, Йозеф фон. Что такое истинное благородство // Стол. — 31 марта 2025[30].
- Екатерина II и Вольтер. Переписка / пер. с фр., сост. А. И. Любжин. — М.: Университет Дмитрия Пожарского, Русский Фонд Содействия Образованию и Науке, 2022. — 600 с. — 750 экз. — ISBN 978-5-91244-292-6[31].
- Виллье, Филипп де. Я потянул за ниточку лжи, и все вышло / пер. с фр. А. И. Любжина. — М.: Издательство М. Б. Смолина (ФИВ), 2021
- Гомерова Иліада [Текст] / переводъ съ греческаго Е. И. Кострова и А. И. Любжина. — Москва : Р. Валент, 2019. — 525, [2] с., [8] с. — ISBN 978-5-93439-566-8 : 200 экз.
- Письма А. Н. Шварца и Ф. Е. Корша С. И. Соболевскому. Публикация, комментарии А. И. Любжина. // Discipuli magistro. К 80-летию Н. А. Фёдорова. Сост. Н. П. Гринцер, Д. О. Торшилов. — Orientalia et classica. Труды Института восточных культур и античности. — Вып. XV. — М., РГГУ, 2008. — С. 448—472
- Латинские документы в кн.: История Московского Университета (вторая половина XVIII — начало XIX века). Сборник документов. Том 1. Составитель, автор вступительных статей и примечаний Д. Н. Костышин. М., Academia, 2006. № 88. — С. 145—146; № 89. — С. 147; № 143. — С. 213—214; № 156. — С. 223; № 157. — С. 224—225; № 162. — С. 230—231; № 184. — С. 258.
- [Письмо Л. К. Валькенара кн. Н. Б. Юсупову. Перевод с латинского языка посвящения Theocriti, Bionis, et Moschi Carmina bucolica. Graece et latine… — Lugduni Batavorum, 1779]. Приложение к статье К. Г. Боленко «„Превосходнейший князь…“: К истории переписки князя Н. Б. Юсупова и профессора Л. К. Валькенара». // Век просвещения. І. Пространство европейской культуры в эпоху Екатерины ІІ. М., «Наука», 2006. — С. 477—481
- Михаэль фон Альбрехт. История римской литературы. Перевод с нем. яз. Т. 1. М., 2002 (вышел в 2003). Т. 2. М., 2004. Т. 3. М., 2005.
- Секст Проперций. Элегии. — М., 2004 (с переводом предисловия Джорджо Бонаменте и примечаниями).
- Артур Кёстлер. Альбер Камю. Размышления о смертной казни. — М., 2003 (с П. И. Проничевым).
- Фридрих II. Из политического завещания 1752 года. Мир школы, 2002. — № 1. — С. 34-37.
- В. Йегер. Пайдейя. Воспитание античного грека. — М., 2001. Том I.
- Манфред Эррен. «Георгики» Вергилия и политика Августа. Лекция, читанная в Московском Университете 3 октября 1996 г. Перевод с нем. яз. (с А. И. Солоповым). — Греко-латинский кабинет, № 3. — С. 9-25.
- Фридрих II. О воспитании. — Лицейское и гимназическое образование (ЛГО), 1999, № 1. С. 55-62. Перевод с нем. яз. (с А. В. Михайловским). Перепечатка: Мир школы, 2001. — № 6. — С. 46-54.
- А.-И. Марру. История воспитания в античности (Греция). М, 1998. Перевод с франц. яз.: часть II, главы 1 (с М. М. Сокольской), 2, 4-10, заключение.
- Художественные тексты в дореволюционной орфографии
Примечания
Ссылки
- Профиль в системе «ИСТИНА» (МГУ)
- Биография на сайте издательства Университет Дмитрия Пожарского
- Алексей Любжин на сайте «LiveLib.ru»
- Алексей Любжин в электронной библиотеке «ImWerden»