Куценко, Людмила Викторовна

Людми́ла Ви́кторовна Куце́нко (1930, Красноярск — 2011, Санкт-Петербург) — русская советская художница. Член Союза художников России театральной секции. Организатор художественной группы «Параллель»

Общие сведения
Людмила Викторовна Куценко
Дата рождения 1930(1930)
Место рождения Красноярск, РСФСР, СССР
Дата смерти 2011(2011)
Место смерти Санкт-Петербург, Россия
Страна
Учёба Санкт-Петербургское художественное училище имени Н. К. Рериха, Институт живописи, скульптуры и архитектуры имени И. Е. Репина

Биография

Куценко Людмила Викторовна родилась в 1930 году, в Красноярске. В 1953 году закончила художественное училище имени В. А. Серова (ныне — имени Н. Рериха). В это время жизнь свела её с Евгенией Марковной Магарил — ученицей К. Малевича и М. Матюшина, под руководством которой будущая художница занималась живописью. В 1953 году Куценко поступила в Институт живописи, скульптуры и архитектуры имени И. Е. Репина, затем продолжила обучение в аспирантуре. В собственном творчестве проходила разные этапы постижения изобразительной формы, начиная от постимрессионизма и сюрреализма, подойдя к началу 1980-х годов к абстрактной форме, наиболее отвечавшей её творческим интересам. Её творчество неразрывно связано с традициями петербургского авангардного искусства. Общаясь со многими творческими людьми, в частности, с В. В. Стерлиговым, молодая художница избегала возможности оказаться под обаянием чьего бы то ни было творческого метода, но всё же большое влияние на неё оказал в конце 1960-х П. М. Кондратьев и его окружение[1]. С 1962 по 1986 год Л. В. Куценко преподавала на кафедре общей живописи в ЛВХПУ имени В. И. Мухиной, воспитав плеяду ленинградских художников. С 1970 года — член Союза художников России театральной секции, с 1991 года — член Международной Федерации Художников (IFA). В 19801983 годах Л. В. Куценко организовала художественную группу «Параллель». Существование группы до начала 1990-х было полуподпольным, но художникам, в общем, повезло: их никто не преследовал, а нынче участники группы спокойно и открыто сочетают формальные и содержательные поиски с членством в Союзе художников и преподаванием в художественных учебных заведениях.

Примечания