Грохольская, Ольга Глебовна
Ольга Глебовна Грохольская (род. 27 июля 1956) — российский учёный-педагог, доктор педагогических наук, профессор, член-корреспондент РАО (2012), состоит в Отделении философии образования и теоретической педагогики РАО[1].
Общие сведения
| Ольга Глебовна Грохольская | |
|---|---|
| Дата рождения | 27 июля 1956 |
| Страна |
|
| Научная сфера | педагогика |
| Место работы |
Университет РАО Российская академия образования |
| Учёная степень | доктор педагогических наук (1997) |
| Учёное звание | член-корреспондент РАО (2012) |
Биография
В 1978 году с отличием окончила факультет естествознания Белорусского государственного педагогического университета. В 1982 году защитила кандидатскую диссертацию.
В 2005—2015 годах — проректор по научной работе Университета РАО. Возглавляла кафедру педагогики и психологии УРАО, а также диссертационный совет по защите кандидатских и докторских диссертаций по специальностям 13.00.01 (общая педагогика) и 13.00.08 (профессиональная педагогика). В течение 12 лет (1999—2011) являлась членом экспертного совета ВАК РФ по педагогике и психологии.
Работает в Российской академии образования, состоит в Отделении философии образования и теоретической педагогики[1].
Научная деятельность
Грохольская О. Г. известный учёный-исследователь в области истории педагогики и дидактики. Под её началом сформировалась научная школа, основные направления которой включают разработку теоретических и технологических основ для инновационных дидактических моделей: формирование культуры безопасности жизнедеятельности личности, экономическое образование школьников, а также подготовку специалистов в системе вузовского и послевузовского образования. Она также руководила работой диссертационного совета по специальностям общая педагогика и профессиональная педагогика. Под научным руководством О. Г. Грохольской успешно защитились 32 аспиранта и 2 докторанта.
Библиография
Ольга Глебовна Грохольская является автором более 400 научных работ по общей педагогике и профессиональному образованию, среди которых 14 монографий, статьи в ведущих российских и зарубежных журналах, а также учебники и учебные пособия. Полный перечень публикаций доступен в профиле автора в системе Российского индекса научного цитирования (РИНЦ) на платформе eLibrary.ru и в международном реестре учёных ORCID (ID: 0000-0002-0754-8322).
Более 40 лет она успешно совмещает работу по организации и проведению научных исследований в области методологии педагогики и дидактики с преподавательской деятельностью. В области педагогики высшей школы ею опубликованы и прошли многолетнюю апробацию ряд базовых учебников и монографий для студентов и аспирантов по дисциплинам педагогического цикла. Среди них:
- Дидактика в схемах. Учебное пособие. — М.: Издательство Института общего образования, 2002.
- Дидактические системы: история, проблемы, перспективы. Монография. — М.: Издательство Института развития профессионального образования, 2003.
- Образование и безопасность: проблемы, концепции, реальность. Коллективная монография. — М.: Университет РАО, 2005.
- Общие основы педагогики. Учебник для вузов. — М.: Просвещение, 2006, 2007.
- Проблемы теории обучения. Монография. — Иркутск: Оттиск, 2007.
- Основы дидактики безопасности жизнедеятельности. Монография. — Одесса: Печатный дом, 2010.
- Введение в профессиональную деятельность. Учебник для вузов. — М.: Дрофа, 2011.
- Развитие интеллектуальных способностей студентов медицинского колледжа. Монография. — М.: Университет РАО, 2014.
- Педагогические условия и механизмы профилактики наркомании в общеобразовательных учреждениях (на примере Албании). Монография / Под ред. О. Г. Грохольской. — Рим: Meditaerancan Center of Social and Educational Research, 2015.
Награды и звания
- Почётные грамоты Министерства образования Российской Федерации за многолетнюю плодотворную деятельность в системе образования (2002, 2011).
- Почётное звание Российской академии естествознания «Основатель научной школы „Дидактические основы становления культуры безопасности личности“» (2009).
- Звание «Почётный работник высшего профессионального образования» (2012).
- Диплом Фонда развития отечественного образования как победителю Всероссийского конкурса на лучшую научную книгу 2011 года.
- Диплом I степени в номинации «Научный руководитель исследовательских работ студентов».
- Золотая медаль Н. Н. Моисеева «За заслуги в образовании и науке».
Примечания
Ссылки
- Грохольская Ольга Глебовна. Российская академия образования. rusacademedu.ru. Дата обращения: 2021-4-11.
- Диссертация на тему «Становление и развитие экономического образования в российской общеобразовательной школе, 1917-1997 гг.» dissercat.com. Дата обращения: 2021-4-11.