Водянский, Алексей Миронович
Алексе́й Миро́нович Водя́нский (род. 29 октября 1939, Москва, СССР) — советский и российский педагог, учёный-историк и государственный деятель в сфере образования. Заместитель руководителя Департамента общего образования Министерства образования РФ (1992—2004), заведующий кафедрой образовательного менеджмента Академии социального управления (2004—2020). Кандидат педагогических наук (2003), доцент (1992). Заслуженный учитель РФ (2000).
Один из кураторов реформ школьного исторического и обществоведческого образования в России в 1990-х — начале 2000-х годов; составитель федеральных сборников нормативных документов Министерства образования РФ по общему образованию.
Общие сведения
| Алексей Миронович Водянский | |
|---|---|
| Дата рождения | 29 октября 1939 (86 лет) |
| Место рождения | |
| Страна | |
| Место работы | |
| Образование | |
| Учёная степень | кандидат педагогических наук |
| Учёное звание | доцент |
| Награды и премии |
 |
Биография
Родился 29 октября 1939 года в Москве. В 1963 году окончил исторический факультет Московского государственного педагогического института имени В. И. Ленина по специальности «Учитель истории и обществознания»[1].
С 1963 по 1975 год работал учителем истории в средней школе № 476 Ждановского района Москвы. С 1975 по 1978 год занимал должность заведующего методическим кабинетом Ждановского района Москвы. С 1978 по 1992 год вёл научно-методическую работу в Московском городском институте усовершенствования учителей, с 1989 года — как заведующий кабинетом истории и обществознания.
В 1992 году Водянскому было присвоено учёное звание доцента[1].
Государственная служба
В 1992 году Водянский перешёл на государственную службу в Министерство образования Российской Федерации, где работал до 2004 года. Он занимал должность начальника отдела гуманитарных дисциплин, затем заместителя руководителя Департамента общего образования министерства[2].
В период работы в министерстве Водянский участвовал в подготовке нормативных документов, определявших содержание школьного исторического и обществоведческого образования, курировал переход школы со строго линейной на вариативную и концентрическую систему исторического образования, разработку и введение временных государственных образовательных стандартов, а также формирование и упорядочение федеральных перечней учебников по истории и обществознанию[1][3].
Научная и педагогическая деятельность
В 2003 году защитил диссертацию на соискание учёной степени кандидата педагогических наук по теме «Организационно-педагогические условия развития школьного исторического образования в Российской Федерации»[1].
С 2004 по 2020 год работал в Государственном бюджетном образовательном учреждении высшего образования Московской области «Академия социального управления» (АСОУ) в должности доцента, затем заведующего кафедрой образовательного менеджмента (управления образованием)[4].
Основные направления исследований Алексея Водянского — стратегическое планирование в образовании, менеджмент в образовании, внедрение школьных стандартов нового поколения, управление качеством общего образования, содержание школьного исторического и обществоведческого образования.
В качестве составителя он участвовал в подготовке серии официальных сборников нормативных документов Министерства образования Российской Федерации «Общее среднее образование России», выпускавшейся в 1994—2002 годах в издательствах «Новая школа» и «Про-Пресс»[5]. В соавторстве с Н. Н. Гара подготовил переиздания «Примерных программ основного общего образования» для издательства «Дрофа»[6]. Совместно с Л. Н. Боголюбовым выпустил серию пособий по оценке качества подготовки школьников по обществознанию[7]. Входил в авторский коллектив учебного пособия «Мир в ХХ веке» для 10—11 классов общеобразовательных учреждений под редакцией О. С. Сороко-Цюпы[8].
Публикации Водянского в педагогической периодике 1990-х — 2010-х годов цитируются в диссертационных исследованиях по общей педагогике и истории педагогики, а также в учебно-методической литературе российских педагогических вузов[9][10].
Награды и звания
- Заслуженный учитель Российской Федерации (2000)[2].
- Доцент (1992).
- Кандидат педагогических наук (2003).
Библиография
Ниже приведены основные опубликованные работы Алексея Водянского, отражённые в фондах Российской государственной библиотеки и Национальной электронной библиотеки, а также в публикациях КиберЛенинки.
Учебники и учебные пособия
- Сороко-Цюпа О. С., Смирнов В. П., Посконин В. С., Строганов А. И., Водянский А. М. Мир в ХХ веке : учеб. пособие для 10—11 кл. общеобразоват. учреждений / под ред. О. С. Сороко-Цюпы. — М.: Просвещение, 1997.
- Боголюбов Л. Н., Водянский А. М. Оценка качества подготовки выпускников основной школы по обществознанию. — М.: Дрофа, 2001. — 125 с. — ISBN 5-7107-4028-4.
- Боголюбов Л. Н., Водянский А. М. Оценка качества подготовки выпускников средней школы по обществознанию. — М.: Дрофа, 2001. — 91 с. — ISBN 5-7107-4629-0.
Програмно-методические и составительские работы
- Водянский А. М., Гара Н. Н. Примерные программы основного общего образования / сост. А. М. Водянский, Н. Н. Гара. — 3-е изд., стер.. — М.: Дрофа, 2000. — 448 с. — (Программно-методические материалы). — ISBN 5-7107-3642-2.
- Общее среднее образование России : сборник нормативных документов 1994—1995 гг. / сост. М. Р. Леонтьева, Н. Н. Гара, А. М. Водянский. — М.: Новая школа, 1994.
- Общее среднее образование России : сборник нормативных документов. 2001—2002 гг. : в 4 ч. / сост. Н. Н. Гара, А. М. Водянский. — М.: Про-Пресс, 2001.
Справочные издания
- Водянский А. М., Арсеньев Г. В., Справочник для поступающих в высшие учебные заведения Российской Федерации в 2000 году, М., издательство Высшая школа, 2000 г.
Примечания
|
Правообладателем данного материала является АНО «Интернет-энциклопедия «РУВИКИ». Использование данного материала на других сайтах возможно только с согласия АНО «Интернет-энциклопедия «РУВИКИ». |