Вакуолярная (эндомембранная) система
Вакуоля́рная (эндомембра́нная) систе́ма — это совокупность всех одномембранных органоидов эукариотической клетки, включающая эндоплазматическую сеть (ЭПС), аппарат Гольджи, лизосомы, вакуоли и различные везикулы. Отдельные компоненты этой системы могут переходить друг в друга при перестройке и изменении функций мембран, образуя единый функциональный комплекс, обеспечивающий синтез, модификацию, транспорт, сортировку и деградацию веществ в клетке[1][2][3]. Мембраны этих органоидов динамичны и взаимодействуют посредством везикулярного транспорта[1].
Общие сведения
| Вакуолярная (эндомембранная) система | |
|---|---|
| Область использования |
биология цитология клеточная биология молекулярная биология медицина |
Элементы
Все мембранные органоиды построены на основе фосфолипидных мембран — двойного слоя молекул фосфолипидов, в который погружены различные белки. Фосфолипиды имеют гидрофильные «головки» (обращённые к водной среде) и гидрофобные «хвосты» (обращённые внутрь бислоя). Такое строение обеспечивает избирательную проницаемость мембран и их способность к самозамыканию[1][2].
Связь начинается уже с ядерной оболочки: её наружная мембрана является непрерывным продолжением мембран ЭПС. Образуя непрерывную структуру с наружной ядерной мембраной, мембраны ЭПС служат местом прикрепления выходящих из ядра рибосом[3].
Белки, синтезированные на связанных с ЭПС рибосомах, проходят через мембрану внутрь полостей и по каналам ЭПС транспортируются к аппарату Гольджи, а от него — к другим клеточным органеллам. Часть образуемых в клетке белков, углеводов и липидов по каналам ЭПС поступает в аппарат Гольджи, где происходит сортировка и упаковка поступивших макромолекул[3].
Мембранные пузырьки ЭПС встраиваются в мембрану диктиосомы аппарата Гольджи. Там они перестраиваются — более тонкая мембрана от ЭПС, вошедшая в состав комплекса Гольджи, превращается в более плотную с иным составом липидов и белков, сходную с наружной плазматической мембраной[1].
Аппарат Гольджи, в свою очередь, является местом образования лизосом — мембранных пузырьков, содержащих гидролитические ферменты. Лизосомы — это мембранные пузырьки диаметром около 0,5 мкм, содержащие внутри гидролитические ферменты, способные расщеплять белки, углеводы, жиры и нуклеиновые кислоты[4]. Молекулы этих ферментов синтезируются на рибосомах гранулярной ЭПС, откуда переносятся транспортными пузырьками в комплекс Гольджи, где они модифицируются и отпочковываются от него в мембранных пузырьках — первичных лизосомах[1].
Пиноцитозные пузырьки доставляют капли жидкости к вакуолям — мембранным органеллам, которые являются резервуарами воды и растворённых в ней соединений. В некоторых зрелых растительных и грибных клетках вакуоли занимают до 90 % объёма[3].
Ферменты лизосом участвуют в расщеплении отработавших органоидов, целых клеток и даже тканей, например, при резорбции хвоста головастика происходит благодаря действию лизосом[3].
Процессы
Все одномембранные органоиды, объединённые в вакуолярную (эндомембранную) систему, работают как слаженный конвейер: ЭПС синтезирует и транспортирует вещества, аппарат Гольджи сортирует и упаковывает их, а лизосомы обеспечивают переваривание ненужных компонентов, завершая цикл внутриклеточного метаболизма. В клетках, которые выполняют строго определённые функции и при этом не синтезируют белки, аппарат Гольджи не нужен, что подтверждает функциональную специализацию этой единой системы[4].
Примечания
- ↑ 1 2 3 4 5 Пасечник В.В., Каменский А.А., Рубцов A.M. и др. Биология. 10 класс. Углублённый уровень. Учебное пособие. В 2 ч. Часть 1. — М.: Просвещение, 2024. — С. 130—159. — ISBN 978-5-09-112458-3.
- ↑ 1 2 Пономарева И.Н., Корнилова О.А., Симонова Л.В. Биология. 11 класс, углублённый уровень. — М.: Вентана-Граф, 2019. — С. 191—223. — ISBN 978-5-360-11141-2.
- ↑ 1 2 3 4 5 Высоцкая Л.В., Дымшиц Г.М., Рувинский А.О., Саблина О.В., Кузнецова Л.Н. Биология 10 класс: углубленный уровень. — М.: Просвещение, 2022. — P. 59—82. — ISBN 978-5-09-101678-9.
- ↑ 1 2 Пасечник В.В., Каменский А.А., Рубцов A.M. и др. Биология. 10 класс. Углублённый уровень.. — М.: Просвещение, 2022. — С. 139—168. — ISBN 978-5-09-101680-2.
Литература
- Высоцкая Л. В., Дымшиц Г. М., Рувинский А. О. и др. Биология. 10 класс: углублённый уровень / под ред. Г. М. Дымшица. — М.: Просвещение, 2022. — С. 59—82. — 288 с. — ISBN 978-5-09-101678-9.
- Пасечник В. В., Каменский А. А., Рубцов А. М. и др. Биология. 10 класс. Углублённый уровень. Учебное пособие. В 2 ч. Часть 1. — М.: Просвещение, 2024. — С. 130—159. — 320 с. — ISBN 978-5-09-112458-3.
- Пасечник В. В., Каменский А. А., Рубцов А. М. и др. Биология. 10 класс. Углублённый уровень. — М.: Просвещение, 2022. — С. 139—168. — 352 с. — ISBN 978-5-09-101680-2.
- Пономарева И. Н., Корнилова О. А., Симонова Л. В. Биология. 11 класс: углублённый уровень. — М.: Вентана-Граф, 2019. — С. 191—223. — 368 с. — ISBN 978-5-360-11141-2.
Категории
| Правообладателем данного материала является АНО «Интернет-энциклопедия «РУВИКИ». Использование данного материала на других сайтах возможно только с согласия АНО «Интернет-энциклопедия «РУВИКИ». |

