Биологическое значение прямого и непрямого развития, их распространение в природе

Экспертиза РАН

Проводится экспертиза
Российской Академией Наук

Подробнее

Материал ОГЭ/ЕГЭ

База знаний для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ, проверенная Российской Академией наук

Подробнее

Развитие организмов: прямое и непрямое, их распространение в природе — ключевые процессы, обеспечивающие непрерывность жизни на Земле.

Эмбриональное развитие

Эмбриональное развитие (онтогенез) — период индивидуального развития организма от момента образования зиготы до рождения или выхода из яйцевых оболочек. Основные этапы эмбрионального развития:

1. Дробление: зигота многократно делится митозом, образуя многоклеточный зародыш — бластулу.

2. Гаструляция: формирование зародышевых листков — эктодермы, энтодермы и мезодермы.

3. Органогенез: из зародышевых листков формируются ткани и органы будущего организма.

Постэмбриональное развитие

После эмбрионального периода наступает постэмбриональное развитие, которое может быть прямым или непрямым.

Прямое развитие

Прямое развитие — тип развития, при котором родившийся организм по строению и образу жизни подобен взрослой особи, но отличается меньшими размерами и недоразвитыми органами. Характерно для человека и млекопитающих, птиц, рептилий. Прямое развитие обеспечивает новым поколениям возможность сразу включаться в жизненный цикл вида без кардинальных изменений.

Непрямое развитие (развитие с метаморфозом)

Непрямое развитие, или развитие с метаморфозом, — тип развития, при котором организм проходит стадии превращений (метаморфоза), прежде чем стать взрослой особью.

Из яйца выходит личинка, отличающаяся по строению и образу жизни от взрослого организма.
Личинка активно питается и растёт.
Происходит преобразование личинки во взрослую форму (имаго) через стадии, такие как куколка у насекомых.

Примеры организмов с непрямым развитием:

Бабочки (гусеница → куколка → имаго).
Лягушки (головастик → лягушка).

Метаморфоз позволяет эффективно использовать разные экологические ниши на разных стадиях развития, снижая конкуренцию между молодыми и взрослыми особями.

Биологическое значение типов развития

Прямое развитие обеспечивает стабильность и быстроту включения в экосистему без сложных перестроек организма.
Непрямое развитие способствует расселению вида и освоению разных сред обитания, повышает выживаемость в изменчивых условиях.

Распространение типов развития в природе

Прямое развитие характерно для организмов с более сложной организацией (человек и млекопитающие, птицы) и заботой о потомстве.
Непрямое развитие распространено среди беспозвоночных, рыб, амфибий и некоторых млекопитающих.

Заключение

Размножение и развитие — фундаментальные свойства живых организмов, обеспечивающие сохранение видов и адаптацию к условиям среды. Бесполое размножение позволяет быстро увеличивать численность в стабильных условиях, тогда как половое — повышает генетическое разнообразие потомства. Типы постэмбрионального развития, прямое и непрямое, имеют своё биологическое значение и распространены в природе в зависимости от экологических и эволюционных факторов.

Литература

Биология. 9 класс: учеб. для общеобразоват. организаций: издание в pdf-формате / В. В. Пасечник, А. А. Каменский, Г. Г. Швецов, З. Г. Гапонюк; под ред. В. В. Пасечника. — 4-е изд., стер. — Москва: Просвещение, 2018.
Биология. 9-й класс: учебник: издание в pdf-формате / В. С. Рохлов, С. Б. Трофимов, А. В. Теремов. — 2-е изд., стер. — Москва: Просвещение, 2022.
Биология. 10 класс: учеб. для общеобразоват. организаций: углубл. уровень / В. В. Пасечник и др.; под ред. В. В. Пасечника. — М.: Просвещение, 2019 (Линия жизни).
Биология. 11 класс: учеб. для общеобразоват. организаций: углубл. уровень / В. В. Пасечник и др.; под ред. В. В. Пасечника. — М.: Просвещение, 2019 (Линия жизни).
Биология. Биологические системы и процессы: учебное пособие для общеобразовательных организаций (углублённый уровень). В 2 ч. Ч. 1 / А. В. Теремов, Р. А. Петросова. — М.: Мнемозина, 2018.
Биология. Биологические системы и процессы: учебное пособие для общеобразовательных организаций (углублённый уровень). В 2 ч. Ч. 2 / А. В. Теремов, Р. А. Петросова. — М.: Мнемозина, 2018.