Автономный университет Гвадалахары

Автономный университет Гвадалахары (исп. Universidad Autónoma de Guadalajara) — мексиканский университет, расположен на западе страны в городе Гвадалахара, штат Халиско. Основанный в 1935 году бывшим депутатом Палаты депутатов Антонио Леаньо Альваресом дель Кастильо, это первый в Мексике частный университет, а также первый в стране медицинский институт[2][3][4]. Создание университета было реакцией консерваторов на левые тенденции, которые в то время были приняты в Мексике в государственном высшем образовании. Первоначально он носил название Universidad del Occidente (Университет Запада), позже был переименован в Автономный университет Гвадалахары (UAG)[5].

В наши дни при нём действуют начальная школа, две средние школы и три старших школы и аспирантура. Университет стал одним из важнейших учебных заведений в Латинской Америке[6][7], привлекая студентов из 25 разных стран[8][9][10]. Медицинское образование, полученное в Автономном университете Гвадалахары, также признано в Соединенных Штатах Америки.

undefined
undefined
Общие сведения
Автономный университет Гвадалахары
исп. Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG)
Прежнее название Universidad del Occidente (Университет Запада)
Девиз Ciencia y Libertad (Наука и свобода)
Год основания 1935
Тип Частный университет
Ректор Антонио Леаньо Рейес (с 2005)
Студенты 16 000 человек (2009 год)[1]
Юридический адрес Av. Patria 1201, Lomas del Valle, C.P. 45129
Сапопан, Халиско, Мексика
Сайт uag.mx

История

После окончания Мексиканской революции (1910—1920) постреволюционные правительства сосредоточились на проведении системных изменений для продвижения целей революции. 20 июля 1934 года генерал Плутарко Элиас Кальес, политик, один из вождей революции и бывший президент, произнёс речь, известную как Клич в Гвадалахаре (исп. Grito de Guadalajara):

Революция ещё не закончилась. Вечные враги преследуют её и пытаются сделать её триумфы ничтожными. Необходимо, чтобы мы вступили в новый период революции, который я называю периодом психологической революции; мы должны овладеть совестью детства, совестью юношества, потому что они являются и должны принадлежать революции. Абсолютно необходимо выбить врага из того окопа, где находятся священнослужители, где консерваторы; я имею в виду школу. Было бы очень серьёзной ошибкой, было бы преступлением для людей Революции, если бы мы не вырвали молодёжь из когтей духовенства и консерваторов; и, к сожалению, школами во многих штатах республики и в самой столице управляют клерикальные и реакционные элементы.

[11]

Статьи 3 и 24 новой Конституции Мексики, принятой в 1917 году, закрепляли соответственно светское образование и свободу вероисповедания. Они серьёзно ограничили влияние Римско-католической церкви в мексиканском образовании[12] . В 1934 году в статью 3 были внесены поправки, предусматривающие социалистическое образование в государственных школах[13][14][15][16] .

В 1933 году марксистские и традиционалистские группировки в Национальном университете вступили в конфликт из-за определения идеологии университета[17]. Бывший ректор университета Антонио Касо выступал на стороне консерваторов под лозунгом академических свобод, что эти свободы необходимы для академической жизни, развития науки и национального лидерства, как это предусмотрено в Конституции 1917 года[17], в то время как Висенте Ломбардо Толедано выступал за создание университета марксистской ориентации[17].

Кульминацией конфликта стало голосование I конгресса мексиканских университетов в 1933 году за введение социалистической ориентации в Национальном университете. Сторонники этой модели продолжили усилия, чтобы реализовать его в других государственных вузах по всей стране, но были встречены с забастовками в Гвадалахарском университете[18][19], что привело к многочисленным арестам, кровопролитию и закрытию университета[19][20].

Государственный университет был вновь открыт в 1935 году. Забастовки прекратились, когда губернатор штата Халиско Эверардо Топете дал разрешение на создание первого частного университета в Мексике — Автономного университета Запада, позже переименованного в Автономный университет Гвадалахары[20][21].

Известные выпускники

Примечания

  1. psn/uag_ing. uag.mx. Дата обращения: 6 марта 2017. Архивировано 9 апреля 2009 года.
  2. Quiénes Somos - Universidad Autónoma de Guadalajara. uag.mx. Дата обращения: 6 марта 2017. Архивировано 17 февраля 2017 года.
  3. Central Washington University - Study Abroad & Exchange Programs. websolutions.clt.cwu.edu. Дата обращения: 6 марта 2017. Архивировано 9 сентября 2006 года.
  4. Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG) - Undergraduate - Top Universities. topuniversities.com. Дата обращения: 6 марта 2017.
  5. www.1070noticias.com.mx/cumple-80-anos-la-universidad-autonoma-de-guadalajara/. 1070noticias.com.mx. Дата обращения: 6 марта 2017.
  6. Acciones de transformacioń de las universidades públicas mexicanas, 1994-2003. — Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educacioń Superior, 2005. — P. 23. — ISBN 9789707040786.
  7. Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior. Consolidación y avance de la educación superior en México: elementos de diagnóstico y propuestas. — ANUIES, 2006. — P. 269. — ISBN 9789707040991.
  8. UAG Medical School - Universidad Autonoma de Guadalajara. uag.edu. Дата обращения: 6 марта 2017.
  9. Ubicación de los Campus de la Universidad Autónoma de Guadalajara. uag.mx. Дата обращения: 6 марта 2017.
  10. Historia - Universidad Autónoma de Guadalajara. mediosuag.mx. Дата обращения: 6 марта 2017.
  11. “El grito de Guadalajara” de Plutarco Elías Calles (1934). enciclopedia.udg.mx. Дата обращения: 3 августа 2023.
  12. Law review pp. 437—443  (недоступная ссылка)
  13. La reforma de la educación socialista en 1934 juridicas.unam.mx
  14. Navas, Montes de Oca (6 January 1990). “La disputa por la educación socialista en México durante el gobierno cardenista”. Educere [исп.]. 12 (42): 495—504. ISSN 1316-4910.
  15. Dash, Robert C. (2001). “Mexican Socialist Education in the 1930s”. Latin American Perspectives. 28 (5): 87—89. DOI:10.1177/0094582X0102800506. JSTOR 3185016. S2CID 144576565.
  16. History of Education.
  17. 1 2 3 Bonilla, García El conflicto universitario de 1933 en la prensa mexicana (исп.). Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias Sociales y Humanidades, Departamento de Humanidades (28 марта 2016). Дата обращения: 3 августа 2023.
  18. Inicio del conflicto estudiantil (1933).
  19. 1 2 La Universidad de Guadalajara y el FESO | Coordinación General de Patrimonio.
  20. 1 2 La Universidad de Guadalajara en crisis 1933-1937 | Coordinación General de Patrimonio. www.patrimonio.udg.mx. Дата обращения: 3 августа 2023.
  21. Macedonio, Mónica Naymich López (2010). “Historia de una colaboración anticomunista transnacional: los Tecos de la Universidad Autónoma de Guadalajara y el gobierno de Chiang Kai-Shek a principios de los años setenta”. Contemporánea: historia y problemas del siglo XX [исп.]. 1 (1): 133—158. ISSN 1688-7638.
  22. Kidnaper Who Used 'Grave' Accepted at Medical School, Los Angeles Times (November 19, 1985). Дата обращения: 5 августа 2022.
  23. Durell Peaden Obituary - Crestview, FL - Northwest Florida Daily News. legacy.com. Дата обращения: 6 марта 2017.
  24. #4 Dr. Lloyd Richardson. upparty.com. Дата обращения: 13 марта 2015. Архивировано 21 января 2015 года.